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  • 「不登校児童生徒の援助・指導の在り方」に関する調査研究(中間まとめ)
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    • まえがき

    • 1 調査研究の概要
    • (1) 調査研究の主題
    • (2) 調査研究の目的
    • (3) 調査研究の計画

    • 2 アンケート調査の実施
    • (1) 目的
    • (2) 調査対象
    • (3) 調査時期
    • (4) 調査方法
    • (5) 調査内容

    • 3 調査研究の結果と考察
    • (1) 不登校に関する教員のアンケート調査分析
    • 「学校」「登校」に関する意識
    • 「不登校」についての意識
    • 「不登校」児童生徒のイメージ、感じ方
    • 栃木県における「不登校」 に関する教員の意識

    • (2) 居心地のよい学級を創るために
      -不登校の予防と早期発見のために-
    • ア 学級生活
    • イ 個の集まりとしての集団
    • ウ さまざまな学級のパターン
    • エ 簡単にできる学級事例研究の3つの方法
    • オ 「不登校」に対する実際のかかわり

    • 4 まとめ
    • (1) 「不登校」観を見つめ直す
    • (2) 「早期発見・早期対応」の重要性
    • (3) 「予防」の視点
    • (4) 「組織的な対応」の大切さ
    • (5) 「かかわること」の大切さ

    • 引用・参考文献

    • 資料(アンケート用紙)

    • あとがき
  •   

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