調査研究

• 調査研究事業
• 学級・ホームルーム担任のための教育相談
• 第３集　「緘黙」の理解と指導
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• まえがき １　緘黙についての基本的な理解 緘黙とは 緘黙の背景と要因 緘黙児の理解と診断のために ２　学校における援助・指導の実際 教師の基本的な心構え 緘黙児とのかかわり方 ３　緘黙児の親とのかかわり方と家庭への援助 〔タイプⅠ〕の場合 〔タイプⅡ〕の場合 〔タイプⅢ〕の場合 ４　専門機関との連携 引用・参考文献 あとがき ■まとめてダウンロードする （８．８MB）