学級・ホームルーム担任のための教育相談 第18集
まえがき
第1章 (概要編 ) 学校における自殺予防教育とは
1 子どもの自殺の実態
2 子どもの自殺予防における教師への期待
3 「学校における自殺予防」の体制づくり
4 自殺予防教育の方法と課題
5 間接的な自殺予防教育の充実に向けて
第2章 (研究編)危機を乗り越える力とは
1 危機を乗り越える力の定義
2 危機を乗り越える力の育成
3 危機を乗り越える力の構成要素
第3章 (基礎編)危機を乗り越える力を育むために
1 危機を乗り越える力の具体的な育成目標の設定
2 危機を乗り越える9つの力
3 育成目標 危機を乗り越える9つの力
第4章 (指導・援助編)9つの力を育む教師の指導・援助とは
1 小学校低学年での例
2 小学校高学年での例
3 中学校での例
4 中学校・高等学校での例
5 高等学校での例
まとめ
1 「危機を乗り越える力」を育成する時の視点
2 今後の課題
〈参考文献〉〈教育相談部発行資料〉
あとがき
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