平成21年度 生涯学習部 研修一覧
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◇ 生涯学習指導者関係研修 ◇
| 研修名 | 事業のねらい | 事業概要 | 参加対象者 |
日数 | 日程 |
| 女性教育指導者研修 |
地域活性化のための団体活動や男女共同参画社会の推進について学び、指導者として必要な資質の向上を図る。 | ・指導者としての資質の向上 ・男女共同参画社会の推進 ・グループ研究 等 |
〔推〕 県民 |
7 |
6/10,6/19,7/4,7/15, 7/30,8/26,9/9 |
| 家庭教育オピニオンリーダー研修 | 家庭教育について自主的に学習や相談活動を行い、地域に根ざした支援・援助ができる指導者としての資質の向上を図る。 | ・家庭教育に求められるもの ・カウンセリングの基礎と実際 ・家庭教育支援事業の企画 等 |
〔推〕 県民 |
8 |
9/30,10/9,10/30, 11/10までに1回,11/11, 11/20,12/2,12/17 |
| 生涯学習ボランティアコーディネートセミナー | 人間関係の在り方や関係機関との協働等を促進できるようなボランティアコーディネーターの資質を高める。 | ・ボランティアコーディネーターに求められるもの ・ボランティア講座・研修立案 ・事例発表 等 |
社 教 県民 |
5 |
5/27,6/8,7/3,8/25, 9/14 |
| ウィークエンド青少年セミナー | 地域活動の企画・立案・運営について 体験をとおして学び、地域活動・ボラン ティア活動の実践力の向上を図る。 | ・体験活動の意義・重要性 ・プログラムづくりのポイント ・活動プログラムの企画、立案 実践~学びの杜の夏休み~ 等 |
青少年 高校生 大学生 |
5 |
6/13,6/20,6/27,7/4, 7/18 |
| 放課後子どもプラン指導者研修 | 放課後子どもプラン事業にかかわる指導者の資質向上や情報交換・情報共有を図る。 | ・放課後子どもプランの実践に向けての現状と課題 ・事例発表 等 |
社 教 県民 |
3 |
9/11,10/15,11/16 |
| 地域教育力活性化指導者研修 | 地域で子どもをはぐくむ活動を日常的・継続的に展開するため、指導者としてのスキルアップを図る。 | ・子どもをはぐくむ地域づくり ・指導に役立つスキルの習得 等 |
社 教 県民 |
2 |
10/15,11/16 |
| 学校支援地域本部事業関係者研修 | 学校支援地域本部事業にかかわる担当者として必要な資質の向上を図る。 | ・学校支援地域本部事業の充実に向けて ・学校支援ボランティアの意義 とコーディネーターの役割 等 |
社 教 県民 |
5 |
5/20,6/8,7/3,7/14, 2/16 |
◇ 県・市町職員等研 ◇
| 研修名 | 事業のねらい | 事業概要 | 参加対象者 | 日数 | 日程 |
| 生涯学習推進初任者研修 |
生涯学習・社会教育についての理解を深め、生涯学習を推進する担当職員としての資質を高める。 | ・これからの生涯学習の役割と推進の在り方 ・生涯学習関係事業に生かすスキルアップ 等 |
社 県民 |
2
|
4/20,5/13 |
| 生涯学習推進セミナー | 生涯学習社会構築のため、理論と実践の両面から専門的研究を進め、生涯学習推進の最先端を担う者としての知識・技能の向上を図る。 |
・地域づくりパワーアップ講座 |
社 教 県民 |
1
|
11/18 |
| ・教職員のためのパワーアップ講座 | 2 |
7/29,8/10 | |||
| 人権教育指導者専門研修 | 人権教育を推進するため、指導者としての資質の向上と指導力の強化を目指す。 | ・現地研修と研究協議 ・人権に関するワークショップ ・共に生きる社会づくり 等 |
社 教 |
6
|
6/9,6月~7月に1回, 7/27,8/7,9/4,9/15 |
| 社会教育主事・社会教育関係職員等実践フォーラム |
生涯学習社会の実現に向けての全県的な取組を積極的に推進するため、専門的指導者としての資質向上を図る。 |
・これからの社会教育について語ろう 等 | 社 |
1
|
2/12 |
◇ 視聴覚教育指導者研修 ◇
| 研修名 | 事業のねらい | 事業概要 | 参加対象者 | 日数 | 日程 |
| 情報モラル指導者研修 |
情報化時代において情報の取扱いに対し責任を持って対処できる青少年や地域住民を育成するために、指導者としての資質の向上を図る。 | ・子どもを取り巻く情報化社会の現状と今後の対応 ・Web教材を活用した情報モラル指導 等 |
社 教 県民 |
1 |
11/24 |
| ビデオ教材制作研修 |
ビデオ教材制作に必要な専門的な知識と技術の習得を図る。 | ・視聴覚教材制作と著作権 ・ビデオ作品の企画・構成 ・ビデオ編集(ノンリニア方式)の実際 等 |
社 教 視 県民 |
3 |
5/22,6/15,6/25 |
| 16ミリ映写機技術指導者研修 |
視聴覚教材・機材の利用促進を図るため16ミリ映写機技術者養成講習会の指導者を養成する。 |
・16ミリ講習会の企画・運営 ・16ミリ映写機の操作実習 |
社 |
概ね 2時間 |
随時 |
◇ ライフアップセミナー ◇
| 研修名 | 事業のねらい | 事業概要 | 参加対象者 | 日数 | 日程 |
| ライフアップセミナー |
今日の変化の激しい社会を生きる中で、様々な課題について学ぶ。 | 総合教育センターの研修の中から単発の講話のみを広く県民の方に開放します。 | 県民 社 教 視 |
9
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5/27,6/8,6/9 6/10,7/3,7/30 8/28,9/15,9/30 |
※ 社:県・市町社会教育関係職員 県民:県民一般 教:教職員 視:視聴覚ライブラリー職員 〔推〕:要推薦
(教職員の旅費は学校負担、土・日開催の研修・セミナーに参加する場合は原則個人参加となります。)
※ 研修日程については講師等の都合により変更になる場合もあります。御了承願います。
