１　講話「新しい教育要領等について」

新教育要領等の趣旨を知り、これからの自分の保育について考える。

【研修者の声】

• 教育要領を改めて見直し、変わったこと、変わらずに大切にしなければならないことを再確認することができた。
• 発達に合った「環境」づくりや、卒園の頃にはこんな姿になっていてほしいと願いを込めて、これからの保育をしっかり考えていきたい。
• 新教育要領と保育を照らし合わせてふり返り、課題が見えた。

２　講話・演習「一人一人を大切にした集団づくり」

一人一人に応じた指導と集団づくりについて理解を深め、これからの保育に生かす見通しを持つ。

【研修者の声】

• 他の子と違うことをしている子どもの行動の裏には、その子の思いが隠れているので、しっかりとその子の思いをくみ取り、声をかけていきたい。
• 自分らしさを出しつつ保育ができるようになってきたが、子どもの姿は置き去りになっていないか考えさせられた。
• クラスの子どもたちの理解を更に深めるため、自分自身を見直していきたいなと感じた。

３　講話・演習「障害のある幼児などへの指導」

障害のある幼児などへの指導について考えを深めるとともに、保護者支援のポイントを理解する。