研修
- 令和元(2019)年度 幼児期の特別支援教育研修第2日
目 的 |
障害のある幼児などの保育の在り方について理解を深め、指導力の向上を図る。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
日 時 |
令和元年11月22日(月) 9:30~16:00 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
対 象 |
幼稚園、幼保連携型認定こども園、保育所、小学校、義務教育学校、特別支援学校 教職員 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
研 修 内 容 |
1 実践報告・協議「視点のチェンジ~事例から学ぶ~」 2 演習「視点のチェンジとその課題」 3 講話「2日間の研修を振り返って~子どもとつながる、子どもをつなぐ、特別支援教育~」 |
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講 師 |
宇都宮大学大学院教育学研究科 准教授 司城紀代美 氏 幼児教育センター職員 |
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研 修 の 様 子 |
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研 修 評 価 ・ 振 り 返 り シ | ト か ら |
0 本日の研修は、今後の職務に生かせる内容でしたか。
【研修目標】
2 演習「視点のチェンジとその課題」
【研修目標】
3 講話「2日間の研修を振り返って~子どもとつながる、子どもをつなぐ、特別支援教育~」
【研修目標】
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