みんなで話し合って

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概要(表示しない)

 この教材は、話合いの進め方、司会の役割、話合いに参加する時の話し方・聞き方を理解し、実践できるようにすることをねらいとした事例です。単元の前半では、体験的に司会の役割について考えさせたり、後半では話合いを客観的に見てアドバイスするグループを設定したりするなどの工夫をしました。

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分類 資料名 種類 概要
指導案第4学年国語科学習指導案国語科学習指導案
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