ふしの感じを生かして演奏を工夫しよう「オーラリー」

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概要(表示しない)

 このキットは、ふしの感じを生かしながら、美しい音楽表現を目指す学習の展開を考えた事例です。教材「オーラリー」をつかって、子どもたちが自らの表現のよさに気付くように、ペアグループでの活動を取り入れ、お互いの演奏を聴きあいながら、演奏の工夫をしていくようにしました。

これは、第51回関東教育音楽研究会栃木大会において実践したものです。

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分類 資料名 種類 概要
指導案指導案1指導案1
指導案指導案2指導案2
指導案指導案3指導案3
指導案指導案4指導案4
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