What time do you get up?

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英語を用いて積極的に自分の一日を紹介したり、友達の一日を聞き取ったりする指導事例です。前時までの復習で今までの活動を振り返らせ、本時の中心となるインタビュー活動へと進めています。全ての児童が意欲的に自信をもってコミュニケーション活動ができるようワークシートを用いた活動を実践しました。