数学科学習指導案〜長さをはかろう〜（初稿H17)

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特殊学級で教科の授業を行うときに考えなくてはならないことは、実際の生活で生かせる知識や技能を身につけさせることだと思います。今回取り上げた「長さ」の授業は、普段の生活でよく目にするものの長さを測り、それを収納する入れ物を見つけ出すという、合理的な生活を目標としたものです。生徒の実態に応じて、楽しんで授業を進められるよう工夫してほしいと思います。