アイヌの方から学ぶ（初稿Ｈ16）

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アイヌの方の講演を軸とした中学校の総合的な学習の時間の単元の一部を紹介しています。担任による現代の人権問題を考える授業とアイヌの方に授業をやってもらった実践例です。生徒が、現代社会の人権問題を考えるとともにアイヌ文化に直接ふれ、「アイヌ」との最初の出会いが明るいものとしてイメージされることを意図した授業です。アイヌの方の講師派遣のための連絡先も掲載しました。