スイッチ教材の活用 〜個々の障害に合わせた支援ツール

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上下肢にまひのある(肢体不自由 中学部)生徒が、「〜ですか」の問いに対して、スイッチを用いて「はい・いいえ」を答えることができるように教材を改良を重ねた実践について紹介します。

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分類 資料名 種類 概要
研究の報告スイッチ教材の活用高教研「特別支援教育部会・情報教育分科会」提供資料
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