令和4（2022）年度　教科等専門研修（技術分野）

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2023/02/20	令和4（2022）年度　教科等専門研修（技術分野）	\| by 栃木県総合教育センター

目　　的

技術・家庭科（技術分野）の学習内容「生物育成の技術」に関して専門的な知識や技能を身に付けるとともに、協議を通しながら具体的な指導の計画や題材を検討し、指導力の向上を目指す。

日　　時

令和５（2023）年２月６日（月）　9:30～16:00

対　　象

中学校、特別支援学校（中学部）の技術・家庭科（技術分野）を担当している教員

研修内容

１　農場見学「とちぎの農産物研究について」
２　講話・協議「『生物育成の技術』における指導と題材を考える」

講　　師

農業試験場研究開発部職員
総合教育センター職員

研修の様子

受講者の声

品種改良はただ単においしさを求めるだけでなく、生産性も求められていることが新しい発見となりました。
LEDライトはエネルギー変換との複合題材として取り扱えるので、今後の授業に生かしていきたいです。

研修担当者からの
メッセージ

　生物育成の技術では、ただ単に栽培のやり方を教え、つくって終わりではなく、問題を解決することが肝心です。そのためには、生徒自身が問題を発見する機会がないといけません。今回の農業試験場の研究でも「冬場に育てたい」や「収穫量を増やしたい」など、目的がはっきりしていました。今回の研修から学んだことをもとに、問い方を工夫し、授業に生かしてほしいと思います。

15:23 | 専門研修２

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令和4（2022）年度 教科等専門研修（技術分野）