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臨時休業中の課題 PART1

壬生高生の皆さんへ

 新型コロナウイルスの影響により、4月9日木曜日より、再度臨時休業に入ることになりました。
 学校は休みですが、あくまでも家庭学習期間です。不要不急の外出などは厳に慎み自宅での学習に専念してください。
 これから休業期間が明けるまで何回かに分けて、課題をHPでお伝えします。
 指定された期日までに終わらせてください。いつでも提出できるようにしておいてください。
 昨年度と今年度で継続使用する教科書等があります。勝手に処分しないように!!

臨時休業中の課題 PART1(改訂版)
休校が長期化した場合はPART2~で課題が追加される予定です。
PART1の課題については、4月22日(水)までに終わらせること。

1年
<国語>
・『語彙力を鍛える漢字学習』P.108~117 を解き、覚える。(テスト範囲になる可能性があります)
・読書
 ★提出は最初の国語総合の授業で
  読書の本はジャンル・冊数等、任意で選んでよい。
  この機会に今まで読んだことのない本を手にとってみましょう。学校が始まったら、授業で本の紹介をしてもらいます。
<社会>
 現代社会 プリント2枚
 世界史A プリント2枚   
 ・教科書を参考に解答、授業開始後提出
<数学>
 数学Ⅰ 専用の大学ノート(表紙にクラス、番号、氏名を記入)を用意し、教科書P6~P15の例と例題を参考に、練習19まで解く。
 練習問題を解くことができない場合は、教科書をノートに写すこと。
<理科>
 化学基礎 配付したプリント   
  解答したら,赤で丸付けをして,提出。
<英語>
 ・配布したプリント3枚
 (中間テストの範囲になる可能性があります。)
 4月23日(木)提出予定    解答したら丸付けをして提出
 ※中学校の復習プリントです。真剣に取り組みましょう!

2年
<現代文>(全コース)
 ・『語彙力を鍛える漢字学習』P.108~117 を解き、覚える(今後のテスト範囲に入る可能性があります)。 
 ・読書   
  読書の本は任意で選んで良いが、将来的に進路の面接等で話せる内容のものが望ましい。
  漢字学習は現代文初回授業時に、解いたノート等を提出。読書は提出不要。
<古典>(人文コース)   
 『基本の古典』①②⑥⑦→テキストに書き込むorノートに解く、自分の取り組みやすい方で。
 (任意)『トレーニングノート』①②⑥⑦ P2~3を参考に、取り組んでも良い。ステップアップしたい人はぜひ取り組んでみましょう!   
 【進め方の注意】『サポートブック(解答へのヒント集)』を見ながら、問題を解いてもよい。解き終わったら丸付けまできちんとすること。
 ★提出…登校後、最初の古典Bの授業
<社会>
 ・地理A課題(1組)
  教科書4ページから29ページまでを3回熟読して授業開始に備えて下さい。
 ・日本史B課題(2・3組、4組日本史B選択者)
  臨時休業中の日本史B課題として取り組むよう指示した「日本史研究ノート」は、始業式の日に配付できませんでした。代わって、臨時休業中は教科書8ページから22ページまでを3回熟読して授業開始に備えて下さい。
 ・地理B課題(4組地理B選択者)
  教科書28ページから44ページまでを3回熟読して授業開始に備えて下さい。
   
<数学>
 全クラス別紙にて生徒に配布   
<理科>
 【数理コース】物理基礎・化学基礎・生物基礎
  配付したプリント
 【数理コース以外】科学と人間生活
  整理ノートp4~5,22~25,58~59   
   ・全科目:丸付けをして、提出
   ・生物基礎:教科書を見ながら取り組むこと。章末問題はできる範囲でよい。
   ・科学と人間生活:新しく配布したテキストです。
<英語>
 4点あり。詳細は、別紙(課題上)に記載してあります。   
<情報コース>   
 ・配布したプリント
 ・現代社会で履修した内容です。答え合わせをして、提出。

3年
<現代文>(全コース)
 ・『語彙力を鍛える漢字学習』P.108~117 を解き、覚える(今後のテスト範囲に入る可能性があります)。 
 ・読書   
  読書の本は任意で選んで良いが、進路の面接等で話せる内容のものが望ましい。
  漢字学習は現代文初回授業時に、解いたノート等を提出。読書は提出不要。
<古典>(人文コース)   
 ・『新成古典』 1  ~ 4
  ※提出は古典B初回の授業   
   問題集かノートのどちらに解いても良い。
<地歴・公民>
 ・地理(4組選択者)
   新詳地理Bノートp.86,93,98,102
   地図帳を利用して、作業を行い、配布したプリントで答え合わせをして、提出。
 ・日本史B(2組、3組)
  日本史研究ノート P74~P78
 ・日本史B(4組)
  日本史研究ノート P68~P71   
 ・日本史B(2,3,4組)授業開始後日本史研究ノート提出
<数学>
 <1組> 別紙の通り
<理科>(数理コースのみ)
 物理(選択者)・化学(全員)
  配付したプリント
 生物(選択者)
  リードLightノート生物基礎p63~73の解き直し。   
  ・いずれも答え合わせをして提出。
  ・生物:ルーズリーフ等の別のノートを利用。
<英語>
 ・教科書All Aboard Ⅲ (CEⅢ)のLesson1の①本文を写し、②単語の意味を書き、③日本語訳を書く。・・・提出
 ・受験勉強を開始させる。(進路にあわせて)   
  3年生(受験生)としての自覚を持ちましょう。
<ビジネス実務>
 ・配布したプリント
 ・答え合わせをして、提出。
<就職希望者>    プリント   

R2臨時休業中の課題(1年)(4/9~)PART1.pdf
R2臨時休業中の課題(2年)(4/9~)PART1.pdf
R2臨時休業中の課題(3年)(4/9~)PART1.pdf
 

お知らせ

休業中の課題(2年)PART3

 突然、臨時休業になり、「休みだ、朝起きなくていい」と嬉しかったのは最初だけで、何をしたらいいのかわからずぼんやりと日々を過ごしていませんか。朝起きる生活をしていますか。
 学校からは既に「休業中の課題」を2回連絡しました。少しでも授業を補えるようにと考えたものですが、終わったでしょうか。「まだ!」という人は、もう終わらせましょう。25日からは、春休みになりました。家で「課題Part3」に取り組んでください。なお、追加で勉強したいという人は、「Benesse マナビジョンの自宅学習プリント」も活用してください。
 新年度の教科書購入をしてください。なお、来年度も継続使用する教科書がありますので、注意してください。
 課題テストを4月9日(木)・10(金)に行います。内容はスタディーサポート(英・数・国)と理科と地歴・公民です。この2教科は休業中の課題から出題されます。



いよいよ春休みです。
終わっていない課題もやりましょう!


1年
<国語>
 教科書p188~「沖縄の手記から」を読み、準拠ワークp83~87の問題を解く
 ※テキストに直接書き込むorノートに解く自分に合う方で解いてください
 ※提出は2年現代文B初回の授業

<世界史>
 教科書p.178~185を読む。
 エスカリエ別冊白地図作業帳p.30~34をやる。
 日本や世界の最新のニュースや新聞記事を読んで、情報を収集する。

<数学>
 試験に向けて「Part2」の課題をもう一度学習する。
 スタディサポート活用ブック2年生第1回
 p20~37ただし、p211(4)~(6)、p222(8) P342(3)を除く

<化学基礎>(数理コース進学予定者のみ)
 教科書p100をよく読んで、図の17をルーズリーフなどに写し(物質量の絵は略)、例題7と問12を解く。
 p110~p111の内容をルーズリーフなどにまとめる。

<英語>
 CEのLesson8をworkのp64~69を使って学習し、○付けまでする。
 EEのLesson16~18をworkのp72~85を使って学習し、○付けまでする。

<保健体育>
 しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。
 特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。


2年
<現代文>
(全コース)
 PART2までの課題をきちんと終わらせること
 ※提出は現代文B初回の授業!
<古典>
(人文コース)   
 PART2までの課題をきちんと終わらせること
 【+α おすすめの勉強法】もう一度解き直しをする!力が付きますよ♪
 ※提出は古典B初回の授業!

<地歴・公民>
 日本史(2・3組)
  新日本史研究ノートp.64~71
 日本史(4組)    
  新日本史研究ノートp.61~65
 地理(4組)      
  新詳地理Bノートp.80~83 ※p.80~81は授業時に実施済み。
  教科書p.208~220
       ※授業時に調べた世界の民族・宗教、非独立地域や自然的国境・人為的国境をまとめておく。
 全クラス共通
  日本や世界の最新のニュースや新聞記事を読んで、情報を収集する。

<数学>
(1組)
 白チャート(数学Ⅰ+A)の春休み課題範囲
  数学Ⅰ 例85~125,EX85~125
  数学A 例49~79,EX49~79

<理科>
 化学(数理コース全員)
  教科書p58~60の内容をまとめる。p62の①・②を解き、答え合わせをする。
 物理基礎(数理コース次年度物理選択者)
  教科書p104~109の内容をまとめる。
  同ページの類題1・2、問1~5、演習問題に取り組む。
 生物基礎(数理コース次年度生物選択者)
  教科書第1章~3章の本文や図の内容を熟読しながら復習すること。

<英語>
 エリクサー2 すべて
 フレーズで覚える英単語 P.14-17, 78, 80-83, 136, 138-141, 194-199
<保健体育>
 しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。
 特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。

R2休業中の課題(2年)PART3.pdf
 

休業中の課題についてPart2

1・2年生の皆さんへ

臨時休業に入り、2週間たちました。家で学習していますか。
学校は休みですが、各自学習していることを願っています。
「Part1」の課題は終わりましたか。「まだ。」という人はがんばってやりましょう。
休業期間が明けるまで今後も課題をHPでお伝えします。
指定された期日までに終わらせてください。いつでも提出できるようにしておいてください。

今年度と来年度で継続使用する教科書等があります。勝手に処分しないように!!

課題テストを4月9日(木)・10日(金)に行います。内容はスタディーサポートと理科と地歴・公民です。この2教科は休業中の課題から出題されます。


休業中の課題(1年)PART2
この後もPART3~で課題が追加される予定です。
PART1の課題については、3月24日までに終わらせましょう!

1年生
<国語>

 基礎現代文 26・27・28・29・30漢字語句⑶・新傾向問題実用文書 
 ※問題集に直接書き込むorノートに解く→自分に合う方法を選んで解くこと 


<世界史>
 教科書p.178~185を読む。エスカリエ別冊白地図作業帳p.30~34をやる。
 日本や世界の最新のニュースや新聞記事を読んで、情報を収集する。
 
<数学>

 スタディサポート活用ブック2年生第1回
 p20~37ただし、p211(4)~(6)、p222(8)、P342(3)を除く 

<化学基礎>

 教科書P164~165(よく読んで、問をすべて解き、答え合わせ(解答P195)をする。(手持ちのルーズリーフ等を使ってください。)
 P166~167をよく読んで学習する。 

<英語>
 配布済みの『ベーシックパワトレ②』の残りを行い、〇付けをする。 左記の内容+応用問題

<保健体育>

 しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。
 特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。 

2年生
<現代文>
(全コース)

・新成現代文26~30+漢字・語句の問題⑶
・要約トレーニングノート26~30→新年度最初の現代文の授業で提出
・志望理由・自己アピール予習ノートP14~P23→4月に担任の先生に提出
<古典>
(人文コース)
・基本の古典24・25・29・30+新傾向問題⑶
・古典文法トレーニングノート21~30→新年度最初の古典の授業で提出


<日本史>

(2・3組)新日本史研究ノートp.64~71
(4組)新日本史研究ノートp.61~65
<地理>(4組)
 新詳地理Bノートp.80~83 ※p.80~81は授業時に実施済み。
 教科書p.208~220  ※授業時に調べた世界の民族・宗教、非独立地域や自然的国境・人為的国境をまとめておく。

全クラス共通
 日本や世界の最新のニュースや新聞記事を読んで、情報を収集する。


<数学>
 もう一度繰り返しやってみよう
 <1組> 白チャート(数学Ⅰ+A)の春休み課題範囲 数学Ⅰ 例85~125,EX85~125 数学A 例49~79,EX49~79
 <2,3,4組> 数学Ⅱの教科書P196~201の範囲を自習


<化学>(数理コース全員)
 教科書p58~60の内容をまとめる。p62の①・②を解き、答え合わせをする。
<物理基礎>(数理コース次年度物理選択者)
 教科書p104~109の内容をまとめる。同ページの類題1・2、問1~5、演習問題に取り組む。
<生物基礎>(数理コース次年度生物選択者)
 教科書第1章~3章の本文や図の内容を熟読しながら復習すること。また、引き続きコロナウイルス関連のまとめを継続してください。 
<科学と人間生活>(数理コース以外)
 引き続きコロナウイルス関連のまとめを継続してください。


<英語>
 エリクサー2 すべて
 フレーズで覚える英単語 P.14-17, 78, 80-83, 136, 138-141, 194-199


<保健体育>
 しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。

春休み明け課題テスト範囲
1年生(新2年生)
国語・数学・英語 スタディーサポートを実施
世界史*数理コース選択者以外 休業中の課題Part1の課題の範囲
化学基礎*数理コース選択者のみ 休業中の課題Part1の課題の範囲

2年生(新3年生)
国語・数学・英語 スタディーサポートを実施
日本史・地理 休業中の課題Part1の課題の範囲
化学 休業中の課題Part1の課題の範囲
物理基礎*数理コース次年度物理選択者 休業中の課題Part1とPart2に示された範囲から出題*Part1を中心に出題します。
生物基礎*数理コース次年度生物選択者 教科書第1章~3章の本文や図の内容

なお、以下のリンクからPDFファイルをダウンロードできますので、必要に応じて利用してください。
R2休業中の課題(1年)PART2.pdf
R2休業中の課題(2年)PART2.pdf

 

休業中の課題についてPart1

1・2年生の皆さんへ

 

臨時休業に入り、数日たちました。家で学習していますか。

学校は休みですが、各自学習していることを願っています。

これから休業期間が明けるまで何回かに分けて、課題をHPでお伝えします

指定された期日までに終わらせてください。いつでも提出できるようにしておいてください。

今年度と来年度で継続使用する教科書等があります。勝手に処分しないように!!


休業中の課題PART

この後もPART2~で課題が追加される予定です。

PART1の課題については、3月13日金曜日までに終わらせましょう!


1年生

<国語>

スタディサポート活用BOOK2年生第1回

P66~44

P54❷⑴~⑻・P53➌⑺・P49❶⑴~⑸はやらなくてよい。

※ノートに解き、丸付けをしておくこと。


<地歴・公民>

世界史

教科書p.178185を読む。

エスカリエ別冊白地図作業帳p.3034をやる。


<数学>

○「基本と演習テーマ 数学Ⅰ+A」のp97

207210211214215216217219220221

*数学Ⅰ教科書p160172を参考にノートに解いて、丸付けをすること。

○スタディサポートに取り組む。


<理科>

化学基礎

教科書の章末確認テスト

P42P54P82P83P106)を解答する。教科書に直接記入し,丸付けをしてください。(回答はP188~)


<英語>

スタディサポート活用BOOK2年生第1回

プリントで示した通り行うこと。


<保健体育>

 しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。

 特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。

 

2年生

<国語>
現代文(全コース)
スタディサポート活用BOOK3年生第1回
P62~53※問題集に直接書き込む

古典(人文コース)

スタディサポート活用BOOK3年生第1回

P52~42

※問題集に直接書き込む

<地歴・公民>
日本史(2・3組)

 新日本史研究ノートp.6471

日本史(4組)

 新日本史研究ノートp.6165

地理(4組)

 新詳地理Bノートp.8083

  ※p.8081は授業時に実施済み。

 教科書p.208220

    ※授業時に調べた世界の民族・宗教、非独立地域や自然的国境・人為的国境をまとめておく。


<数学>
<1組>

白チャート(数学Ⅰ+A)の春休み課題範囲

数学Ⅰ 例85125,EX85125

数学A 例4979,EX4979

<2,3,4組>

数学Ⅱの教科書P196201の範囲を自習

<理科>
化学(数理コースのみ)

教科書p16,30に取り組む

教科書P43~45の内容をまとめる(手持ちのルーズリーフ等を使ってください。)

物理基礎(数理コースのみ)

教科書p91~97をノートにまとめる。

同ページの類題1、問5~7、演習問題に取り組む。

生物基礎(数理コースのみ)

科学と人間生活(数理コース以外)

コロナウイルス関連ニュースについて、ルーズリーフなどに要点や考え等をまとめる。

※面接・小論文対策の手助けになるとよい。

<英語>

スタディサポート活用BOOK3年生第1回

・pp.4―19

※冊子に直接書き込む。

<保健体育>

しばらく学校が休みになるので、自ら身体を動かす意識を持たないと、少しずつですが身体に悪影響が出てしまいます。家の中でも外でもかまわないので、積極的に身体を動かす時間を作りましょう。

 特に運動部員は休校が明けたらすぐに身体を動かすことになるので、しっかりと準備をしておきましょう。

なお、以下のリンクからPDFファイルをダウンロードできますので、必要に応じて利用してください。
R2休業中の課題(1年)PART1.pdf
R2休業中の課題(2年)PART1.pdf