「マナー学習」では、日常の生活場面を想定した３つの場面でのマナーについて学びました。最初に、「授業を受ける態度」・「先生に報告する時・入退室する時のマナー」・「物を静かに置く時のマナー」のそれぞれの動画の悪い例を見て、マナーが悪かった所を発表し合いました。そのあと、良い例の動画を参考に、正しいマナーで実演しました。授業後の感想では、｢自分のマナーを見直して、よいマナーを身につけていきたい。｣という声もあり、みんな身近なこととして意欲的に学習に取り組みました。

　「今年度の授業の振り返り」では、進路指導の時間Ⅰ・Ⅱで勉強した内容をスライドで振り返りました。素敵な高校生、社会人になるために、将来を考えることの大切さや社会で必要となるスキルやマナーを身に付けていこうという意識を高めました。

                         

１１月２６日（火）に「進路指導の時間」適切な言葉や敬語についての学習を行いました。

　パワーポイントを見ながら、ワークシートで確認しました。つぎに、先生が、良い例と悪い例を見せ、生徒たちは、良い例と悪い例でどんな印象の違いがあるか考えました。最後に、生徒たちは自分で適切な言葉を使い、実演しました。これから適切な言葉を使っていこうという意識をもてた、有意義な時間になりました。