皆さんが大きな夢と希望を持ち、その目標の実現のために日々努力を重ねていくことを期待します。苦しさから逃れようとする自分を励ましながら、常に向上心を失わずに、これから三年間、一日一日を大切に過ごして欲しいと思います。
(1) 授業に臨む姿勢 … 高い目標と学習を継続する力
(2) 「朝の10分間読書」の奨励
・ 豊かな人間性の育成
・ 生き方、在り方についてを考える
・ 基礎学力の向上
(3) 補習・模擬テストへの積極的な参加
(4)「ものつくり」の意欲 … 物が作れてはじめて一人前
(5)「ジュニアマイスター」への挑戦
(6)学習スタイルの確立 … 独力で学ぶ力
○本校は、新教育課程実施に際し、下記のような特色のある教育課程に変更しました。
(1) 個性の伸長 ・・・ 進路の実現
①２年次より３つのコースを設定（基礎、専門、進学）
②豊富な選択科目（各科の選択、他科の選択）
(2)「生きる力」の重視 ・・・ 自ら学び、考える力
①「総合的な学習の時間」
②インターンシップ、「課題研究」の連携
③発表表現能力の醸成
（１）普通教科 >>
（２）専門教科 ・・・ 機械科>> 電気科>> 電子科>> 情報技術科>>
(1) 出席の条件：各科目の年間授業時数の2/3以上出席すること。
(2) 成績の条件：５段階評定値が２以上であること。（単位修得の認定）
(3) 学習の評価：学習に取り組む姿勢とテストの結果をもとにして総合的に評価。
(4) 評点と評定：100点法（評点）と５段階法（評定）との関係は下表の通りです。
この評定値が就職・進学の際の調査書に記載されます。
| 点数 | ０～29 | 30～44 | 45～64 | 65～79 | 80～100 |
| 評定 |
１
|
２
|
３
|
４
|
５
|
１学期 中間テスト 期末テスト
２学期 中間テスト 期末テスト
３学期 学年末テスト
(2)学力テスト（１・２年） ９月初旬
(3)就職（進学）模擬試験 ２年３学期、３年１学期
(4)基礎力テスト １年３学期
(5)工業科標準テスト １・２年３学期
(6)基礎学力テスト（全学年共通問題）３学期
成績優秀者には、卒業時に全国工業高等学校長協会より"ジュニアマイスター"の称号が授与されます。また、資格試験などに合格した場合、技能審査による単位認定制度があります。これは、取得した資格によっては、取得資格に関連した科目の修得単位数に一定の単位数を加えて（増単位）単位を認定する制度です。
この３年間で、一つでも多くの資格が取得できるように、積極的に資格試験に挑戦してください。
○機械科
計算技術検定（１～３級）、情報技術検定（１～３級）、
危険物取扱者（乙種） 、ボイラ－技士（２級）、
機械製図検定 、工業英語検定（３級・４級）、
電気工事士（第２種） 、ガス溶接技能講習
○電気・電子科
電気工事士（第１種・第２種） 、電気主任技術者、
工事担任者（アナログ１種・２種・３種、ディジタル１種・２種）、
危険物取扱者（乙種） 、ボイラ－技士（２級）、
情報処理技術者（第２種） 、計算技術検定（１～３級）、
ガス溶接技能講習
○情報技術科
計算技術検定（１～３級） 、情報技術検定（１～３級）、
基本情報処理技術者 、初級システムアドミニストレータ、
ディジタル技術検定（３級） 、画像情報技能検定ＣＧ部門（２級）、
工業英語検定（３級・４級）、電気工事士（第２種）、
工事担任者（アナログ１種・２種・３種、ディジタル１種・２種）、
パソコン利用技術検定（２～３級）、
パ－ソナルコンピュ－タ－利用技術者認定試験（２～４級）、
ガス溶接技能講習、 危険物取扱者（乙種）、
機械製図検定
