調査研究

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• 平成３０年度調査研究　高等学校における教科指導充実　(2019年4月3日更新)

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• 	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【理科編】パンフレット
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【外国語科（英語）編】パンフレット
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【家庭科編】パンフレット
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【農業科編】パンフレット
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【工業科編】パンフレット
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【商業科編】パンフレット

  
  
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• 平成３０年度調査研究　高等学校における教科指導充実　【冊子】
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• 	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【冊子全て】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【表紙、まえがき、研究の概要】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【理科】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【外国語科（英語）】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【家庭科】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【農業科】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【工業科】
  	高等学校における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて 【商業科】

  
  

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