平成１９年度 栃木県教育研究発表大会
学習指導小学校部会Ⅰ １日目
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発表１ 「全国学力・学習状況調査」の結果の概要について ～とちぎの子どもの「確かな学力」をはぐくむために～ 県教育委員会事務局学校教育課 野中 和明 |
| 発表２ 国語科における課題解決能力を高める指導の工夫 ～全国学力・学習状況調査結果の分析と授業改善～ 総合教育センター 研究調査部 齊藤 正幸 |
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発表３ 算数科における課題解決能力を高める指導の工夫 ～全国学力・学習状況調査結果の分析と授業改善～ 総合教育センター 幼児教育部 田上 富男 |
| 【会場風景】 |
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| 情報交換の様子 |
参加者の感想
全国学力調査から、本県の傾向が明らかになった。授業の工夫改善のポイントが参考になった。
よく分析されており、大変勉強になった。持ち帰って、自校での研修に役立てたいと思います。
校内で考察したことの確かめができた。どんな力を子供たちにつけたらよいかが具体的に確認できた。
