| Ｎｏ |
書 名 |
著 者 名 |
発 行 所 |
| 1 |
すぐに使える！公務員のデザイン大全 |
佐久間 智之 |
学陽書房 |
| 2 |
スクールリーダーのための教育政策入門
知っておきたい教育政策の潮流と基礎知識 |
藤原 文雄 |
学事出版 |
| 3 |
カラフルな学校づくり
EDS実践と校長マインド |
住田 昌治 |
学文社 |
| 4 |
「学校における働き方改革」の先進事例と
改革モデルの提案 |
藤原 文雄 |
学事出版 |
| 5 |
生きるための知識と技能 ７ |
国立教育政策研究所 |
明石書店 |
| 6 |
戦乱でみるとちぎの歴史「とちぎ」の源流を探る |
江田 郁夫
山口 耕一 |
下野新聞社 |
| 7 |
「ハッピーな部活」のつくり方 |
中澤 篤史
内田 良 |
岩波書店 |
| 8 |
窓をひろげて考えよう |
下村 健一 |
かもがわ出版 |
| 9 |
パフォーマンス評価で生徒の「資質・能力」を育てる |
西岡加名恵・永井正人他 |
学事出版 |
| 10 |
「教育の効果 メタ分析による学力に影響を与える要因の効果の可視化 |
ジョン・ハッティ |
図書文化社 |
| 11 |
中学校英文法で大学英語入試は８割解ける！ |
金谷 憲 |
アルク選書シリーズ |
| 12 |
10代からの情報キャッチボール |
下村 健一 |
岩波書店 |
| 13 |
想像力のスイッチを入れよう |
下村 健一 |
講談社 |
| 14 |
学習に何が最も効果的か メタ分析による学習の可視化：教師編 |
ジョン・ハッティ |
あいり出版 |
