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~令和11年度に創立50周年を迎えます!~ |
2月20日(金)、マロニエプラザにて開催された「採用勉強会」に、本校進路指導主事が参加しました。
県内企業33社の人事担当者と高校6校の進路指導主事によるトークセッションが行われ、高卒採用の現状と高校との連携の在り方について率直な意見交換を行いました。
高校3年生の人口減少や進路の多様化が進む中、高卒求人を出しても人材を確保できない企業が増えています。
一方で高校側も、日常的に接点のある企業以外については十分な情報を持ち合わせていないという課題があります。
今回の勉強会では、企業側の「どのような人材を求めているのか」という具体的な声を直接伺うことができました。
同時に、高校側からは、生徒の進路意識の現状や指導上の課題について率直に共有しました。
対話を通して改めて実感したのは、企業と高校が継続的に接点を持つことの重要性です。
企業の実情を知ることは、生徒にとって職業理解を深める大きな機会となります。
また、企業側にとっても、高校生の実態を理解することが、採用や育成の在り方を見直す契機になります。
本校ではこれまでも、1・2年生対象の進路ガイダンスを実施し、上位学校や企業を知る機会を提供してきました。
今年度はさらに一歩進め、企業との直接交流の機会として、3月11日(水)に「コースEXPO」を校内で開催します。
今後も、企業の皆様と連携しながら、より実践的で具体的な進路指導を充実させていきます。
また、就業体験についても、これまで以上に参加しやすい仕組みを整え、段階的に機会を拡充していく予定です。
保護者の皆様におかれましても、「高校は社会とつながりながら進路指導を行っている」という点をご安心いただければ幸いです。
本校は、企業との連携を大切にしながら、生徒一人一人が納得のいく進路選択を実現できるよう、引き続き取り組んでまいります。
本日4/15(水)6時間目の授業を使い1年生への探究ガイダンスを行いました。
今年度から総合的な探究の時間において、本格的に始まる探究学習に向けて学習指導部長からガイダンスが行われました。
「正解のない、答えのない問いに対して自分から向き合っていく」という探究学習への向き合い方、どのように学習していくかを学びました。生徒の様子を見ていると『自ら問いを立てる』という難しいことに対しても前向きに取り組もうという意思を感じました。後半では「よりよい高校生活にしていくには」というテーマで、各自の現状や理想とのギャップから問いをたてるワークを行い、ペアやグループ、教員とも意見交換を行い、初めての探究学習に苦戦しながらもなんとか頑張って取り組んでいました。
今日の生徒の様子から、今後の探究学習に期待大ですね!!
本日4/15(水)6時間目の授業を使い1年生への探究ガイダンスを行いました。
今年度から総合的な探究の時間において、本格的に始まる探究学習に向けて学習指導部長からガイダンスが行われました。
「正解のない、答えのない問いに対して自分から向き合っていく」という探究学習への向き合い方、どのように学習していくかを学びました。生徒の様子を見ていると『自ら問いを立てる』という難しいことに対しても前向きに取り組もうという意思を感じました。後半では「よりよい高校生活にしていくには」というテーマで、各自の現状や理想とのギャップから問いをたてるワークを行い、ペアやグループ、教員とも意見交換を行い、初めての探究学習に苦戦しながらもなんとか頑張って取り組んでいました。
今日の生徒の様子から、今後の探究学習に期待大ですね!!