令和8(2026)年度 生涯学習部 研修一覧
| No. | 01 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 女性の地域活動推進セミナー (女性教育指導者研修) |
| 事業のねらい | 講話や演習、グループ研究などをとおして、男女共同参画の視点をもち、地域活動を推進させるための知識や考え方、技術の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・男女共同参画に関する知識 ・地域活動を推進するリーダーとしての資質 ・課題発見力、課題解決力 等 |
| 日程 |
6/5(金) 6/27(土) 9/29(火) 10/28(水) フィールドワーク6/28~9/28 |
| 日数 | 5 |
| 参加対象者 | 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 02 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 家庭教育オピニオンリーダー研修 |
| 事業のねらい | 家庭教育オピニオンリーダーの活動について学び、家庭教育支援の在り方を考えながら、地域に根ざした家庭教育支援を行う上で必要な知識や技能の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・子育て家庭の現状や家庭教育オピニオンリーダーの活動に関する理解 ・子どもの発達やカウンセリングについての知識・技術 ・家庭教育支援に携わる上での心構え 等 |
| 日程 |
6/24(水) 7/9(木) 8/26(水)【サテライト】 11/4(水) フィールドワーク【地区別】 7/10~10/14 |
| 日数 | 5 |
| 参加対象者 | 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 03 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 家庭教育支援プログラム指導者研修 |
| 事業のねらい | 保護者の学びを支える参加型学習プログラム「家庭教育支援プログラム」を実践するために必要な知識や技術の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・本県の関連施策や子育て家庭の現状等への理解 ・家庭教育支援に携わる心構え ・コミュニケーションやファシリテーションの技術 等 |
| 日程 |
5/27(水) 6/3(水) 6/25(木)【サテライト】 7/15(水) |
| 日数 | 4 |
| 参加対象者 | 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 04 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 地域へ飛び出せ!ボランティア実践セミナー |
| 事業のねらい | 地域での活動に自ら主体的に取り組めるよう、実際のボランティア活動の場に参加することをとおして、ボランティア活動を行う上での一連のプロセスを学び、今後のボランティア活動や地域活動につながる上で必要な力を身につける。 |
| 事業概要 |
・ボランティア活動や地域活動に自ら参画する意欲 ・ボランティア活動を行うための知識・技能・実践力 等 |
| 日程 |
6/6(土) 7~8月フィールドワーク 9/26(土) 10~11月フィールドワーク 12/5(土) |
| 日数 | 5 |
| 参加対象者 |
青少年 大学生 高校生 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 05 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | コミュニティ・スクール推進研修 (小・中) |
| 事業のねらい | 教職員と地域住民が連携・協働して学校運営に参画することで、教育に関する課題や目標を共有し、一体となって児童・生徒を育む学校づくりを推進するための知識や技術の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・コミュニティ・スクールに関する基礎的な知識 ・コミュニティ・スクールと地域学校協働活動を一体的に推進するための知識・技術 等 |
| 日程 |
9/8(火) 【オンライン】 10/16(金) |
| 日数 | 2 |
| 参加対象者 |
教職員 県・市町社会教育関係職員 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 06 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | コミュニティ・スクール推進研修 (高・特) |
| 事業のねらい | 高等学校・特別支援学校の地域とともにある学校づくりの推進に向けて、コミュニティ・スクール制度の意義について理解を深め、実際に学校運営協議会を運営するために必要な知識の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・コミュニティ・スクールに関する基礎知識 ・学校運営協議会を運営するために必要な知識 等 |
| 日程 |
9/8(火)【オンライン】 10/15(木) 11/5(木) |
| 日数 | 3 |
| 参加対象者 |
教職員 県・市町社会教育関係職員 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 07 B |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 地域学校協働活動推進員養成研修 |
| 事業のねらい | 地域学校協働活動推進員としての資質向上を目指して、学校と地域の連携・協働活動の在り方について理解し、学校と地域のコーディネートに必要な知識や技術の習得を目指す。 |
| 事業概要 |
・学校と地域の連携・協働(地域とともにある学校づくり・学校を核とした地域づくり)に関する知識 ・コーディネート機能の充実に関する知識・技術 ・ファシリテーションの基礎的な知識・技術 等 |
| 日程 |
7/17(金) 8/28(金) 9/18(金) 10/16(金) |
| 日数 | 4 |
| 参加対象者 | 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 08 A |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 地域学校協働活動推進員パワーアップ講座 |
| 事業のねらい | 社会に開かれた教育課程を実現するために、コーディネーターとしての活動の幅を広げ、周囲のコーディネーターと協力して活動を推進していくために必要な知識や技術の習得を目指す。 |
| 事業概要 | ・コーディネーターとして活動の質を高めるために必要な知識や技術 等 |
| 日程 | 11/19(木) |
| 日数 | 1 |
| 参加対象者 |
県・市町社会教育関係職員 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 09 S |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 学校を核とした地域づくりセミナー |
| 事業のねらい | 学校を核とした地域づくりに取り組む方々の資質・能力の向上を目指し、その役割を確認するとともに様々な好事例から新たな視点を得て、より充実した活動を推進していくための知識や技能を学ぶ。 |
| 事業概要 |
・地域と学校の連携・協働に関する近年の動向や振興方策等に関する知識 ・参加者同士のネットワークづくり 等 |
| 日程 | 12/4(金) |
| 日数 | 1 |
| 参加対象者 |
教職員 県・市町社会教育関係職員 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 10 S |
|---|---|
| 研修分類 | 生涯学習指導者研修 |
| 研修名 | 放課後活動指導者研修 |
| 事業のねらい | 放課後活動指導者として、放課後子ども教室を運営するために必要な知識・技能を学ぶ。 |
| 事業概要 |
・放課後子ども教室の意義や目的、運営についての知識・理解 ・危機管理に関わる知識・技能 ・子どもたちの多様な体験活動を充実させるための知識・技能 等 |
| 日程 |
5/22(金)【ハイフレックス】 7/14(火) 9/16(水) |
| 日数 | 3 |
| 参加対象者 |
県・市町社会教育関係職員 県民一般 |
| 事績報告書 |
| No. | 11 B |
|---|---|
| 研修分類 | 県・市町職員等研修 |
| 研修名 | 生涯学習・社会教育関係職員研修 |
| 事業のねらい | 生涯学習・社会教育行政に携わる職員としての資質・能力の向上を目指し、生涯学習推進に必要な基礎知識や技能を学ぶ。 |
| 事業概要 |
・生涯学習振興・社会教育に関係する法令や行政計画に関する知識 ・社会教育行政職員としての職務に関する知識・技能 ・参加者同士のネットワークづくり 等 |
| 日程 |
4/28(火) 5/19(火) 7/1(水) |
| 日数 | 3 |
| 参加対象者 | 県・市町社会教育関係職員 |
| 事績報告書 |
| No. | 12 B |
|---|---|
| 研修分類 | 県・市町職員等研修 |
| 研修名 | 人権教育指導者専門研修 |
| 事業のねらい | 講話や演習、現地研修をとおして様々な人権問題やその解決に向けた取組を学び、学校や地域において人権教育を積極的に推進する指導者の資質・能力を高める。 |
| 事業概要 |
・学校教育、社会教育における人権教育の推進 ・人権感覚を育むための教育活動の在り方 ・参加体験型による人権学習 ・現地研修 ・学習プログラム作成 等 |
| 日程 |
6/22(月) 8/18(火) 9/24(木) 10/6(火)または10/13(火)のいずれかの研修日を選択 |
| 日数 | 4 |
| 参加対象者 |
教職員 県・市町社会教育関係職員 |
| 事績報告書 |
| No. | 13 B |
|---|---|
| 研修分類 | 地域連携教員研修 |
| 研修名 | 新任地域連携教員研修 |
| 事業のねらい | 地域連携教員としての職務、学校と地域の連携・協働の理念、特に地域連携の進め方等について学び、地域連携教員に必要な知識・技能に関する理解を深める。 |
| 事業概要 | ・地域連携教員としての職務の内容とその遂行に必要な知識・技能 等 |
| 日程 |
6/15(月)小【オンライン】 6/18(木)中・高・特【オンライン】 |
| 日数 | 1 |
| 参加対象者 | 新任地域連携教員 |
| 事績報告書 |
| No. | 14 A |
|---|---|
| 研修分類 | 地域連携教員研修 |
| 研修名 | 地域連携教員研修 |
| 事業のねらい | 地域連携教員の活動について学び、学校と地域の連携の進め方を考えるなど、学校と地域が連携した教育活動を展開するために必要な知識・技術を高める。 |
| 事業概要 |
・学校と地域の連携・協働の推進に地域連携教員が果たす役割の理解 ・地域連携教員として活動・活躍する上でのポイントの習得 等 |
| 日程 | 11/10(火)【オンライン】 |
| 日数 | 1 |
| 参加対象者 |
県・市町社会教育関係職員 地域連携教員 |
| 事績報告書 |
| No. | 15 S |
|---|---|
| 研修分類 | 視聴覚教育指導者研修 |
| 研修名 | 16ミリ映写機技術指導者研修 |
| 事業のねらい |
視聴覚教材・機材の利用促進を図るため、市町等において行われる16ミリ映写機技術者養成講習会の指導者を養成する。 16ミリ映写機技術修得証明書取得者の技術及び資質の向上を目指す。 |
| 事業概要 |
・16ミリ講習会の企画・運営 ・16ミリ映写機操作指導のポイント 等 |
| 日程 |
※隔年開催 R8は実施しない (次年度は実施) |
| 日数 | 1 |
| 参加対象者 |
県・市町社会教育関係職員 視聴覚ライブラリー職員 |
| 事績報告書 |
| No. | 16 |
|---|---|
| 研修分類 | 公開講座 |
| 研修名 | ライフアップセミナー |
| 事業のねらい | 総合教育センター研修の中から単発の講話等を広く県民一般に開放するものです。 |
| 事業概要 | |
| 日程 | |
| 日数 | |
| 参加対象者 | 県民一般 |
| 事績報告書 |