平成２９年度　新任道徳教育推進教師等研修（小・中学校、特別支援学校）

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2018/02/16	平成２９年度　新任道徳教育推進教師等研修（小・中学校、特別支援学校）	\| by 栃木県総合教育センター

目　　的

道徳教育推進教師の職務・役割について理解を深め、道徳教育推進教師としての資質の向上を図る。

日　　時

平成30年１月29日（月）　9:30～16:00

対　　象

小・中学校、特別支援学校の新任道徳教育推進教師

研修内容

１　講話「道徳教育の充実と支援体制の確立に向けて」
２　事例発表「道徳教育推進教師の職務と実際」
３　研究協議「教育活動全体で取り組む道徳教育について」

講　　師

聖徳大学大学院　教授　吉本　恒幸氏
小学校教員
中学校教員
特別支援学校教員
教育事務所職員
学校教育課職員

研修の様子

研修評価・振り返りシートから

０　研修の満足度

満足

不満足

	１	２	３	４
研修満足度	78.2％	11.8％	－	－

１　講話「道徳教育の充実と支援体制の確立に向けて」

【研修の目標】

　教育活動全体を通じて行う道徳教育の在り方について理解を深め、道徳教育の推進への見通しをもつことができる。

【主な意見・感想】

推進教師として日頃疑問に思っていた点が、今回のお話を聞いてはっきりしました。全面実施に向けてやるべきことがたくさんあるので、計画的に進めていかなくてはならないと思いました。
貴重な資料をたくさん用意していただきありがとうございました。講話では特に授業づくりや評価の考え方など、事例をもとに示してくださったことで、自分の悩みの解決につながりました。お時間があれば、もっと聞きたかったです。
これからの道徳教育について、知的障害の特別支援学校ではどのように実施していくか、本日で学んだ大切な視点をおさえて、具体的に考えていけるようにしたいと感じました。

２　事例発表「道徳教育推進教師の職務と実際」

【研修の目標】

　推進教師としての職務について理解を深め、今後の取組に生かすことができる。

【主な意見・感想】

保護者へのアンケートや道徳ファイルなど、実践しようと考えていた内容について具体的に聞くことができ、イメージがつかめました。
事例校では、学校全体で道徳教育を行っていることがよく分かりました。継続的に取り組むことや全職員で行うこと、掲示物を活用して視覚的に訴えること、保護者の連携など参考になりました。
道徳の全体計画を見せていただきましたが、見やすく、すぐ分かるよう工夫して作成されており、今自校で作っている別葉などの参考にしたいと思いました。

３　研究協議「教育活動全体で取り組む道徳教育について」　

【研修の目標】

　研究協議を通して、自校の実践の課題を明らかにし、次年度へ向けての改善策を検討する。

【次年度に向けて自校の特色ある取組に生かせると思ったこと】