数学専門研修（高） - 平成３０年度　教職員研修｜栃木県総合教育センター

平成３０年度　数学専門研修（高）研修報告

目　　的	数学的活動の理解を深めるとともに、指導力の向上と授業の工夫を図り、魅力ある数学科授業を創造する。
日　　時	平成30年9月20日（木）　9:30～16:00
対　　象	数学を担当する教員
研修内容	１　講話「高等学校数学科における現状と課題　～新学習指導要領を踏まえて～」２　事例発表３　研究協議「魅力ある数学科授業の創造」
講　　師	高等学校教員総合教育センター職員
研修の様子
受講者の声	実用的な意義、陶冶的な意義、文化的な意義を考えながら授業を行いたいと思います。粘り強く考え抜く力をどのように付けていくのかを考えていきたいと思います。普段解いている問題で、なぜそのように解くのか、数学的な特徴、思考は何なのかを考えるようにしながら対応していきたいと思いました。導入方法や発展のさせ方など、とても参考になりました。様々な先生方の意見を聞くことができたので、とても有意義な時間となりました。
研修担当者からのメッセージ	新学習指導要領が告示されました。改めて数学を学ぶ意義について考えました。魅力ある数学科授業を創造するという永遠のテーマに、皆さんで活発な意見交換をすることができました。

平成３０年度 数学専門研修（高）