平成19年度 栃木県教育研究発表大会 学力向上部会 概要
「確かな学び」を創造する生徒の育成
－ 意欲的に考え、問題を解決できる生徒を育成する指導の工夫 －
鹿沼市立粟野中学校 小林 秀明
〃 山菅 和良
本校は、平成17年度から19年度の３年間、文部科学省より「学力向上拠点形成事業（確かな学力育成のための実践研究）推進校」の指定を受け、標記の研究主題及びサブテーマを設定し、研究に取り組んできた。
研究内容は以下のとおりである。
(1)各教科の授業における問題を解決する過程（「プロセス」）の工夫と実践
(2)基盤となる力を育成するための工夫と実践
(3)生徒の生活及び学習状況の実態把握と工夫・改善
(4)学習スキル及びコミュニケーション能力の育成のためのカリキュラム整備と実践
(5)特別支援を必要とする生徒に対する指導の工夫
なお、研究を進めるに当たっては、理論・授業研究部、学習環境形成部、調査部、カリキュラム・情報部、特別支援教育部を組織し、各教科での研究実践に取り組んだ。
