教職20年目研修(小・中学校)
1 目的 | 教職20年目の段階に即応した広い視点からの教員としての在り方について考え、学校における中核的リーダーとして活躍できる資質の向上を図る。 |
2 対象 | 教職20年目に該当する小・中学校教員(養護教員を含む) |
3 研修時間 | 午前9時30分〜12時 午後1時〜3時30分 |
(受付 午前9時〜9時30分) | |
4 研修内容等 |
区分 | 期日 | 研修内容 | 会場 | 講師・助言者等 | |
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月/日 | 曜 | ||||
第1日 | 5/31 | 月 | 講話 「20年目教職員への期待」「学校教育における人権教育」 「本県の義務教育の課題と今後の方向性」 「教職員のメンタルヘルス」 「20年目教員に求められるもの」 | 大学等職員 医療関係者 総合教育センター所長 総務課職員 学校教育課職員 | |
第2日 | 9/13 | 月 | 〔対象:全受講者〕 講話・演習 「教育関係法規T」 〔対象:教諭〕 【選択研修(1)】 A:学校の自主性・自律性、B:校内研修活性化 C:児童生徒指導の推進、D:人間関係づくり E:教育方法・評価の在り方 F:学習指導と教科の基礎・基本 G:組織マネジメントとその実践 〔対象:養護教諭〕 講話・演習 「学校教育相談」研究協議 「健康教育の推進における養護教諭の役割」 | 教職員課職員 学校教育課職員 健康福利課職員 総合教育センター職員 | |
第3日 | 課題研修 「校内実践研修」 | ||||
第4日 | 11/4 | 木 | 〔対象:教諭・養護教諭〕 【選択研修(2)】 A:学校の自主性・自律性、B:校内研修活性化 C:児童生徒指導の推進、D:人間関係づくり E:教育方法・評価の在り方 F:学習指導と教科の基礎・基本 G:組織マネジメントとその実践 〔対象:全受講者〕 講話・演習 「教育関係法規U」 | 教職員課職員 学校教育課職員 総合教育センター職員 |
付記
・選択研修について
・第3日の「課題研修」については、第1日に詳しい説明をします。