午前中は、保健教育における新学習指導要領改訂のポイントを教えていただくとともに、実際に保健の模擬授業も体験することで、児童生徒の気持ちになってどう取り組んだら良いか想像ができました。
午後は、ゲーム障害に触れ、平成31年3月に文部科学省より発行されたばかりの「ギャンブル等依存症」などを予防するための資料を使って学んだ後、心の教育についての資料を班ごとに作成しました。どの班も熱心に取り組み、講師からたくさんのことを指導していただけたことで、明日からの保健指導に使えるよいものができあがりました。
最新の情報を専門家から伺えた貴重な研修になりました。