平成２１年度 教職１０年目研修（高等学校・特別支援学校） 総合教育センター等における研修
研修日程| 区分 | 期日 | 研修内容 | 会場 | ||
| 月日 | 曜 | ||||
| 第１日 |
5 ／ 22 | 金 | 研修オリエンテーション 講話 「10年目教職員への期待」 講話 「児童・生徒指導の意義とその在り方」 |
総合教育センター |
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| 【高等学校】 「教科指導の工夫・改善Ⅰ」
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【特別支援学校】 「学習指導の工夫・改善Ⅰ」
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| 第２日 | ６月中 | 公開授業Ａ 課題研究テーマ設定 |
所属校 | ||
| 第３日 | 7 ／ 24 | 金 | 【高等学校】 講話 「発達障害のある生徒への支援」 |
【特別支援学校】 講話 「発達障害の理解」 |
総合教育センター |
| 児童・生徒指導、ホームルーム・学級経営に関する研修 Ａコース 「コーチング」 Ｂコース 「コミュニケーション能力の向上 ～アサーショントレーニング～」 Ｃコース 「カウンセリングをいかした生徒指導の実際 ～効果的なほめ方・叱り方～」 Ｄコース 「特別支援学校における、子ども理解・保護者理解」 |
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| 第４日 | 8 ／ 3 | 月 | 講話 「教育関係法規」 |
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| 【高等学校】 「教科指導の工夫・改善Ⅱ」
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【特別支援学校】 「学習指導の工夫・改善Ⅱ」
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| 第５日 | 8 ／ 10 | 月 | 【高等学校】 「教科指導の工夫・改善Ⅲ」
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| 8 ／ 24 | 月 | 【特別支援学校】 「学習指導の工夫・改善Ⅲ」
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| 第６日 | 夏季休業中 | 社会体験等研修 下記の中から一つ選択 ○福祉施設体験 ○民間企業体験 ○生涯学習関連施設体験 ○ボランティア活動体験 |
各研修場所 | ||
| 第７日 | 9 ／ 18 |
金 | 講話 「人権を尊重した教育活動の推進」 |
総合教育センター | |
| 【高等学校】 「教科指導の工夫・改善Ⅳ」
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【特別支援学校】 「学習指導の工夫・改善Ⅳ」
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| 第８日 |
９月 ～ 12 月 |
異校種体験研修 ・異校種における保育、学習指導、幼児・児童・ 生徒指導、学校・学年・学級・ホームルーム 経営の理解 |
各研修場所 | ||
| 第９日 | ９月 ～ 12 月 |
選択研修 下記の機関又は団体等が主催する研修及び研究大 会の中からから一つ選択 ○栃木県教育委員会 ○宇都宮大学及び宇都宮大学教育学部附属幼稚園 ・小学校・中学校 ○栃木県高等学校教育研究会 ○栃木県連合教育会 ○栃木県総合教育センター |
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| 第１０日 | 1 ／ 6 | 水 | 【高等学校】 「教科指導の工夫・改善Ⅴ」
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【特別支援学校】 「学習指導の工夫・改善Ⅴ」
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総合教育センター |
| 講話 「今、教員に求められるもの」 |
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※研修会場別日程表
| 総合教育センター | 各所属校 | 各研修場所 | ||
| 公開授業Ａ | 社会体験等研修 | 異校種体験研修 | 選択研修 | |
| 第１日(５月22日) 第３日(７月24日) 第４日(８月３日) 第５日(８月10日 または24日) 第７日(９月18日) 第10日(１月６日) |
第２日 （６月中） |
第６日 (夏季休業中) |
第８日 (９月～12月) |
第９日 (６月～12月) |