令和6(2024)年度 生涯学習部 研修一覧
No. | 17 A |
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研修分類 | 県・市町職員等研修 |
研修名 | 生涯学習・社会教育関係職員パワーアップ講座 【連続受講】 |
事業のねらい | 社会の要請に応じた生涯学習・社会教育行政を一歩ずつ着実に推進するため、各自治体で取り組もうと考える施策を実現・実行するために必要な知識や技術の習得を目指す。 |
事業概要 |
・説得力があり、わかりやすいポンチ絵の作り方 ・予算獲得につながるポンチ絵を作ろう ・エビデンスに基づく政策立案 ・EBPMの視点による施策の検討 |
日程 | 8/28(Zoom)、10/8、11/6(Zoom) |
日数 | 3 |
参加対象者 | 県・市町社会教育関係職員 |
実施報告書 |
No. | 15 B |
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研修分類 | 県・市町職員等研修 |
研修名 | 生涯学習・社会教育関係職員研修【連続受講】 |
事業のねらい | 生涯学習・社会教育行政に携わる職員としての資質・能力の向上を目指し、生涯学習推進に必要な基礎知識を学び、演習をとおして技術の習得を目指す。 |
事業概要 |
・初めて生涯学習・社会教育行政を担う人に必要な基礎知識 ・新たな時代の生涯学習・社会教育に求められているもの ・社会教育における学びの形 ・学習プログラムを企画しよう 等 |
日程 | 4/25、5/22(Zoom)、6/12、7/3 |
日数 | 4 |
参加対象者 | 県・市町社会教育関係職員 |
実施報告書 |
No. | 19 S |
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研修分類 | 県・市町職員等研修 |
研修名 | 連携へのカギ~公民館の次なるステージへ~ |
事業のねらい | 講話や事例発表等をとおして生涯学習・社会教育に関する近年の動向や今後の振興方策等を学び、公民館等職員としての資質・能力を高める。 |
事業概要 |
・新しい時代の公民館の在り方を考える ・情報交換 |
日程 | 10/1 |
日数 | 1 |
参加対象者 | 県・市町社会教育関係職員 |
実施報告書 |