研修
- 教育課題に関する調査研究
令和4(2022)年度 小・中学校における教科指導充実に関する調査研究 (更新)
- パンフレット
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【小学校段階】
資質・能力の育成を図る授業づくり
～ 単元の見通しとＩＣＴの活用の視点から ～【中学校段階】
資質・能力の育成を図る授業づくり
～ 単元の見通しとＩＣＴの活用の視点から ～
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