平成18年度 栃木県教育研究発表大会 学習指導部会・小学校分科会 概要
栃木の子どもの学力向上を図る学習指導プラン
総合教育センター 研修部 鹿嶋 実
研究調査部 小川 順子
研修部 田上 富男
研究調査部 高山 芳樹
本県では、生徒の学習状況を把握するため、昭和47年度から「学力水準調査」を、平成7年度からは「学習状況調査」を実施してきた。また、全国の状況と比較するため、平成14年度、平成16年度には「教育課程実施状況調査」を実施した。
ここでは、これらの調査結果を再度分析して明らかになった課題を踏まえ、国語、社会、算数、理科の教科ごとに、学習指導の充実・改善を図るためのプランの提案を中心に発表する。