進路関係行事

進路関係行事★

3学期 校内実習日誌の紹介①

高等部2年生になっても、先生から頼まれた仕事を頑張っていきます。

 

1月23日(月)~2月3日(金)高等部1年生が校内実習を行いました。

生徒たちの実習の振り返りを紹介します。

 

【学 年】高等部1年生 男子

【作業班】木工班

校内実習日誌①.pdf

3学期 産業現場等における実習日誌の紹介③

あきらめずに最後まで取り組むことの大切さを学びました。

 

1月23日(月)~2月3日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

生徒たちの実習の振り返りを紹介します。

 

【学 年】高等部3年生 男子

【実習先】福祉施設

【サービス内容】就労移行支援

産業現場実習日誌③.pdf

3学期 産業現場等における実習日誌の紹介②

コミュニケーションをとることの大切さを学びました。

 

1月23日(月)~2月3日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

生徒たちの実習の振り返りを紹介します。

 

【学 年】高等部3年生 女子

【実習先】福祉施設

【サービス内容】生活介護

 

産業現場実習日誌②.pdf

3学期 産業現場等における実習日誌の紹介①

一つ一つの作業内容に対し、目標設定し実行することができました。

 

 1月23日(月)~2月3日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

 生徒たちの実習の振り返りを紹介します。

 

【学 年】 高等部3年生 男子

【実習先】 一般企業

【業 種】 総合物流センター

産業現場実習日誌①.pdf

 

卒業生講話

 卒業生からの話」 勉強になります!

1月18日(水)に卒業生講話が行われました。株式会社大協精工から、令和3年度の卒業生と指導担当者に来校していただきました。会社概要の説明から始まり、次に仕事の内容、続く卒業生への質問コーナーでは、在校生から、給料のことや仕事のやりがい、職場での人間関係、メモを取るタイミングや学校と会社の違いなどについて質問が出され、卒業生からの回答をうなずきながら聴いたり、メモを取ったりする生徒の姿が見られました。最後に指導を担当されている方に「会社が求める人材」について質問をしました。担当の方からは、作業スキルは入社後に身に付けることができるため、会社のルールを守り、周囲への気配りができることが大切。加えて、卒業生を例に挙げて、「健康管理」「挨拶、返事」「分からないことへの質問」などが、できていたため採用につながったと回答をいただきました。

    

実習報告会

 保護者が参観しての実習報告会が3年ぶりに行われました。感染症対策を十分にし、高等部1年生、中学部3年生は教室で視聴しました。

 報告会での発表やその練習を通して、生徒たちは実態に応じて自分の成果と課題を認識することができました。

産業現場等における実習日誌の紹介④

挨拶や返事を大きな声ではっきりと言うことの大切さを学びました。

 10月17日(月)~28日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

 生徒たちの実習の振り返りの紹介4回目となります。

【学 年】   高等部2年生 女子

【実習先】   福祉施設

【サービス内容】就労継続支援A型

実習日誌④.pdf

産業現場等における実習日誌の紹介③

長い時間働くことができる持久力をつけることの大切さを学びました。

 

10月17日(月)~28日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

生徒たちの実習の振り返りの紹介3回目となります。

 

【学 年】   高等部2年生 女子

【実習先】   福祉施設

【サービス内容】就労継続支援B型

実習日誌③.pdf

 

産業現場等における実習日誌の紹介②

作業場のルールを守ることの大切さを学びました。

 

0月17日(月)~28日(金)高等部2年生、3年生が産業現場等における実習を行いました。

生徒たちの実習の振り返りの紹介の2回目です。 

【学 年】   高等部2年生 男子

【実習先】   福祉施設

【サービス内容】生活介護

実習日誌②.pdf

保護者施設見学会②

「共に生き 未来を見つけ行動し 自立へのあとおし」を

 

 11月10日(木)に社会福祉法人 とちのみ会 和泉で今年度2回目の保護者施設見学会を実施しました。

 はじめにとちのみ会の沿革と提供している様々なサービスについて説明があり、続いて和泉の概要について説明がありました。

 その後、2グループに分かれ、生活介護Ⅰグループの機能訓練や作業の様子、生活介護Ⅱグループの作業の様子を見学しました。お菓子箱組み立て、荷札作業、バリ取りなどさまざまな見学に際して、懇切丁寧に説明いただき、保護者の方々の疑問などにも丁寧にお応えいただきました。

 保護者の方々は、お子さんの卒業後の進路を考える良い機会になったことと思います。