人間の気高さ内容項目［３−（３）人間の気高さ］（初稿Ｈ15）

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　参考文献『「生きる力」をつけるための道徳授業」（明治図書）の追試です。人間の気高さという主題に迫るため、異なったタイプの授業展開を２時間扱いで設定しました。第１時は、ディスカッションを取り入れ、生徒個人の価値意識や価値判断を明らかにしていくこと、すなわち「価値の明確化」を目指します。これに続く第２時では、第１時で明らかにした「自分の価値」に揺さぶりをかけていくことで、自分の中の「人間の弱さ」「醜さ」を認めつつ、それを克服させることにより、「価値の主体的自覚」を促そうとする授業です。