１　講話「学校における人権教育の推進と教頭の役割」

【講話を聞いた主な意見・感想】

• 教職員の知識を深める取組や振り返り、情報交換、討議等を組織的に行いたいと思います。
• 人権意識の高揚に向けた校内研修を実施することや関係資料を配布するときには読み合わせの時間をもちたいと思います。
• 人権教育係、情報教育係、生徒指導係と協力して、情報モラル教育に取り組みたいと思います。
• 日常の校内巡視を通して、物的環境について目を配るとともに、普段の自身の言動を通して、自他の人物を尊重する環境づくりを推進したいと思います。
• 人権教育を年間計画に従って推進しているが、バランスよく人権尊重の精神の涵養を図りたいと思います。

２　講話・演習「危機管理と教頭の役割」

【講話・演習を通しての主な意見・感想】

• 風通しのよい職場づくりを心掛け、何かあったときには先生方から報告・連絡・相談をしやすい環境づくりを行いたいと思います。
• 危機管理体制機構を再度話し合う機会を設定し、教職員の意識向上を図っていきたいと思います。
• 自校の危機について再度検証し、リスクマネジメント（事前の危機管理）について取り組みたいと思います。
• 現在、生徒指導に関する危機管理マニュアルが十分に整っていないので、具体的な内容が記載された機能するマニュアづくりに着手したいと思います。
• 危機管理マニュアルづくりや点検を多くの教職員に関わってもらい、機能するマニュアルづくりと周知を図りたいと思います。

３　研究協議「学校組織マネジメント校内実践計画」

【研究協議を通しての主な意見・感想】

• 課題をしっかり見つめ、明確な目標を設定し、人材を育成する視点と組織を活性化する視点からマネジメントを実践したいと思います。
• 生徒に対して教職員が力を発揮できるように、特に若手の教員へのアドバイスを重点に考え、柱としての役割を担わせるように働きかけたいと思います。
• 校内実践テーマに対するＳＷＯＴ分析は、もう一度、複数の教員と検討の機会をもちたいと思います。
• 校務分掌組織の見直しなどにも取り組みたいと思います。
• 学校評価や教職員評価制度との関連を考慮したいと思います。