教科

今回の課題

国語

【現代文Ｂ】

・教科書p22～28「調律師のるみ子さん」本文をよく読みプリント１枚演習

・読解WORKS２　

　評論１p8～p15、小説１p80～p87

【古典B】

・テキスト「力をつける古典１」

　ｐ４～ｐ７ｐ３４～ｐ３７

・プリント１枚「古今著聞集」

地歴公民

・教科書p20~p21「５古墳はなぜつくられたか」の資料を作成する。やり方は別紙参照。

・ワークシート「ヤマト政権はどのような統治をおこなったか」、「飛鳥時代の日本と東アジア」の2枚に取り組む。

数学

◎教科書：p.34～49  練習1～21

◎パラレルノート：p.25～39

『全てノートにやること！』

（余裕があれば、ⅠA復習とⅡの予習をやること。）

理科

(化学基礎)

ワーク（準拠ノート）P.9～17

（P.14の２７除く）

参考：教科書P.22～25，28～37

ＮＨＫ高校講座化学基礎の第3回，第6～8回，第10回，第11回

※授業用にﾉｰﾄを用意してください。

英語

1)    Grammar Collection の２受動態・３助動詞（pp.13～25）

やり方は前回と同じ

2)    英単語ターゲットSection1・2（No.1～200）

単語の意味を覚える。詳細は同封のプリントを参照してください。

保健体育

・体育プリント１枚

・保健プリント３枚

家庭

・教科書ｐ２４～３３

・プリント２枚

・家庭科ノートｐ２，４，６

・「マスク」の製作　

（作り方の詳しい動画を配信予
定）

芸術

【音楽】課題プリント
【美術】課題プリント

【書道】課題プリント(硬筆プリントを含む)

※今回は選択科目に応じて発送します。各科目、指示をよく読んで取り組むこと。

教科

今回の課題

国語

【現代文Ｂ】

・教科書p22～28「調律師のるみ子さん」本文をよく読みプリント１枚演習

・読解WORKS２　

　評論１p8～p15、小説１p80～p87

【古典A】

・テキスト「力をつける古典１」

　ｐ４～ｐ７ｐ３４～ｐ３７

・プリント１枚「古今著聞集」

数学

◎教科書：p.36～56　練習1～27

(p.57練習28や補充問題はできたらやってみてください。)　　　　

◎Study-upノート：p.26～42

『全てノートにやること！』

（余裕があれば、ⅠA復習とⅡの予習をやること。）

化学

【化学基礎】

ワーク（準拠ノート）P.10～19

参考：教科書P.28～37，42～45

ＮＨＫ高校講座化学基礎の第3回，第6～8回，10～12回

※授業用にﾉｰﾄを用意してください。

生物･選択者

①コロナに感染しない

時間割に合わせて・・・

②プリント4枚(両面刷り･解答無し)

※教科書を読みながら解く

③リードLightノートp4～p23

　※自己採点して提出用ノートに解く

物理･選択者

配布プリントの指示通り

英語

1)    Grammar Collection の２受動態・３助動詞（pp.13～25）

やり方は前回と同じ

2)    英単語ターゲットSection1・2（No.1～200）

単語の意味を覚える。詳細はプリントを参照してください。

本冊は、登校日に渡します。

保健体育

・体育プリント１枚

・保健プリント３枚

家庭

・教科書ｐ２４～３３

・プリント２枚

・家庭科ノートｐ２，４，６

・「マスク」の製作（手縫い）

（作り方の詳しい動画を配信予定）

教科

文型

理型

国語

【文理共通】現代文Ｂ：教科書p15～21「『私』という『自分』」　　

本文を音読し、プリントを演習する

古典B：教科書ｐ１４「小式部の

内侍が大江山の歌の事」

①     本文をノートに３行ずつ空けて書写する。（プリント参照）

②     指示した古語の意味調べ。

古典A：教科書ｐ１０「小式部の

内侍が大江山の歌の事」

③     本文をノートに３行ずつ空けて書写する。（プリント参照）

④     指示した古語の意味調べ。

地歴公民

【文系全員】

➀教科書：ｐ16~17｢３弥生人はどのようなくらしをしていたか｣の資料作成。

②「魏志倭人伝」を読み、ワークシートに取り組む。

詳しくは配布した別紙参照。

数学

【全員】

教科書p.14～19　練習12～16

パラレルノート　p.7～12

【できれば（進学希望者）】

教科書 p.10～13　練習8～11

パラレルノート　p.5～6

【全員】

教科書p.9～19　練習6～18

Study-upノート　p.5～14

【文理共通】上記の課題が終わった場合

数学Ⅰ・Ａの復習 or 数学Ⅱの予習

理科

【化学基礎】

教科書P.3～21

準拠ノート（ワーク）P.5～8

【化学】教科書P.3～25

準拠ノート（ワーク）P.5～9

【物理】前回の課題の丸付けと、

物理基礎ｐ.123を解く

【生物】配布プリント両面刷3枚

①コロナウイルス感染予防

②時間割に合わせて、教科書を読みながら、配布プリントを解く。

英語

➀ Grammar Collection 英文法・語法問題集（今回郵送されたもの）p. 4～12

【進め方】Grammar Collection用のノートを用意する→ノートにPointの例文と日本語訳を１回ずつ写す→Practiceの問題を解く

※ノートの書き方については、同封のプリントに載せた例にならうこと。

➁ English Central（英語学習アプリ）を利用した学習

※詳しくは同封のプリントを参照すること。

保健体育

生活の改善に向けて、自分の食事・睡眠・運動がどうだったか毎日記入し、私生活の改善に役立てましょう！

コロナウイルスに負けない体を獲得しよう！！！

家庭

教科書   ｐ１０～２１

プリント 2枚

家庭科ノート　ｐ２．４．６

＊裁縫道具を準備しておく（小・中で使用したもので良い）

芸術

【音楽】　鑑賞プリントおよび課題プリント１枚
【美術】 鑑賞プリント１枚

【書道】 鑑賞プリント１枚

※１組～３組の生徒全員に音・美・書の課題プリントを配布しますが、自分の選択科目に応じて取り組むこと。

社会と情報

「社会と情報」の教科書ｐ106～を見ながら、プリントの穴うめをしてください。解答はプリント裏面にあります。

進路

・マナビジョンの「ポートフォリオ」入力（別紙で指示します）

※皆さんが毎日の家庭学習等について入力したものを、

担任がチェックします。

学年

・漢字テスト対策プリント（漢字オールクリア第39・40回）

・スタディサポート活用book　繰り返し演習（学校再開日にﾃｽﾄ実施）