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平成24年度　新任教頭研修（小・中学校）第１日

投稿日時 : 2012/05/09  栃木県総合教育センター 
目　　的教頭の職務、今日的な教育課題、学校経営の在り方等について総合的に理解を深め、教頭としての資質の向上を図る。
日　　時平成24年4月24日（火）　9:30～16:00
対　　象小・中学校の新任教頭
研修内容

１　講話「新任教頭への期待」

２　講話「校長が期待する教頭の役割」

３　講話・研究協議「教職員評価制度について」
講　　師

県教委教育次長　

県教委事務局教職員課職員　　

総合教育センター教育研修専門員
研修の様子

講話「新任教頭への期待」

講話 「校長が期待する教頭の役割」

研究協議「教職員評価制度について」

研究協議「教職員評価制度について」


研修評価・振り返りシートから

０　研修の満足度、研修へのニーズ
  ①満足度

 満足  不満足
 ４３２１
研修満足度86.0％14.0％－－



②研修ニーズ

  • 危機管理
  • 学校組織マネジメント
  • 人材育成
  • 学校評価
  • 教職員評価制度（さらに詳しく）　など

１　 講話「新任教頭への期待」

  【研修の目標】

　本県教育の今日的課題を再確認するとともに、教頭としての心構えについて理解し、管理職としての意識を高める。

【講話を聞いての主な意見・感想】

  • 校長の理念を正確に理解し、その具現化に向けて取り組んでいきたいです。
  • 校長の学校経営理念を十分理解し、それを実現するためのマネジメントを適切に行いたいと思います。
  • 校長の補佐という立場を自覚し、校長の考えを教職員へ浸透させていきたいと思います。
  • 教職員の意思の疎通を図り、前向きな意見が言える環境づくりを心掛けていきたいと思います。
  • 教職員の意欲が高まるよう、声かけ等を積極的に行っていきたいです。
  • 服務規律の厳正、教職員の健康管理がしっかりできるよう、アンテナを高くして対応していきたいです。
  • 児童生徒の安全・安心が守れるよう危機管理体制を構築していきたいです。
  • 保護者や地域の実態を把握し、問題点を整理して改善にあたっていくことが大切だと思いました。

２　 講話「校長が期待する教頭の役割」

【研修の目標】

　校長経験者の具体的な話を通して、校長が教頭に期待している業務や役割について理解する。

【 講話を聞いての主な意見・感想 】

  • 組織マネジメントの能力を高め、学校経営がスムーズに行われるよう、教頭としての役割を果たしていきたいと思います。
  • 教頭として自分の考えをしっかりもち、校長を補佐していくことが大切だと思いました。
  • 校内組織が機能するよう、教職員の調整役を果たしていきたいです。
  • 教職員一人一人のよさを認め、それぞれの力が発揮できるよう、適切な指導・助言や言葉かけを行っていきたいです。
  • 風通しのよい職員室の雰囲気づくりを心掛けていきたいと思います。
  • 保護者や地域との連携を密にし、開かれた学校を目指していきたいです。

３　 講話・研究協議「教職員評価制度について」

【研修の目標】

　管理職の立場で行う教職員評価について理解し、第一次評価者である教頭としての役割を確認する。

【 講話を聞いての主な意見・感想 】

  • 評価のための評価に陥ることなく、教職員評価制度の目的である、教職員の資質向上・勤務意欲の向上の視点を忘れず、評価していきたいと思います。
  • 教職員が学校の重点課題や経営方針と関連した目標が設定できるよう、日頃から校長の経営ビジョンを教職員に伝えていきたいと思います。
  • 普段からコミュニケーションを密にし、客観的な評価資料収集に心掛け、自信をもって評価できるようにしていきたいと思います。
  • 評価者として、まず教職員間の信頼関係を築いていくことが大切だと感じました。
  • 評価を行う際の留意点、評価の原則、評定誤差、意見の具申等の理解を深め、信頼性の高い評価をしていきたいと思います。