古典に親しませる指導の工夫〜『竹取物語』

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概要(表示しない)

『竹取物語』「かぐや姫の昇天」において、登場人物の心情を読み味わわせるとともに、コンピュータを利用した学習や、続き物語の創作などの学習を通して、古典に親しませる指導を展開したものである。*この事例は、『Groupe Bricorage 紀要№24 2006年』に掲載されたものを転載したものである。

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分類 資料名 種類 概要
単元(題材)の指導計画題材の指導計画
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教師向け資料教師向け資料
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