ＰＩＳＡ型「読解力」を育む指導−図書館便りの推敲を通して−

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○「ＰＩＳＡ調査」や、それを意識して作られている全国学力学習状況調査の国語Ｂ問題を踏まえて、ＰＩＳＡ型読解力を育むねらいで作った問題です。図書館便りを批判的に読んで推敲する学習を通して、「情報の取り出し」、「熟考・評価」、「自分の考えを書く」という活動を行います。教材はテスト形式で作成してありますが、学習活動の中でワークシートとして使ってもよいでしょう。