自分の意思を的確に伝える「英語によるコミュニケーション能力」の育成

投稿日時 : 2020/07/18  uHP 
 　この記事では、３年生の取り組みを取り上げます。前回のディスカッションで大切な表現（賛同・反対・理由付け等）を活用して、各グループごとにALTから出された situation に基づき、スキットを作成し発表を行うという活動を行いました。生徒達に出された situation は多岐にわたっており、
　○　Your friends want to go on a vacation overseas after graduation.
    ○　You got 29 points on a test but want more than 30.   等、10 situations です。
   以下に示す画像は、商業科３年５組の授業風景です。

　　　　　
　 ALTによるスキット作成の注意事項と与えられた situation      　  約３5分間スキットの作成の練習
　　　
　 　　 お互いの考えを出し合ったり、ALTに助言をもらいながら、スキット作成を進めます。
　　
　 代表の班のメンバーが発表しました。　Good Performance！
 
     生徒達は、スキット作成や練習に苦労していましたが、意欲的に取り組むことができていたと感じています。『英語コミュニケーション力育成分野』における１学期の報告は今回が最後になります。２学期以降も、授業実践の様子を適宜報告させていただきます。　（報告者　英語科主任　宮下慎太郎）