令和４年度　入学生　商業科

インターンシップの様子です。

皆さん、真剣に取り組んでいる様子がうかがえます。

左（マルシェ）・中央（ヤクルト）・右（小堀レース株式会社）　　　　

 

 

 

 

 

 

 

 

 左（足利商工会議所）・右（東横イン）

明日から始まるインターンシップについて、担当者との最終確認をし、インターンシップの心構えなどを再度認識するように先生からの話を聞きました。

昨日の事前訪問にて追加された注意事項や、インターンシップ当日の動きなどを担当の先生と共有しました。

生徒たちがそれぞれのインターンシップ先を訪問し、インターンシップ中の注意事項・持参物等を再確認しました。

Unripe Creative Studio 映像作家プロジェクトマネージャーの津久井翼様にお越しいただき、映像制作について講話をしていただきました。

企画・構成などを中心にパワーポイントを使って説明していただきました。

東武エンジニアリング株式会社の髙久一彦様と末次慶太様にお越しいただき、企業についての講話をしていただきました。

就職するにあたって、人生の先輩から後輩に向けてのアドバイスなど、生徒たちの真剣に聞いている様子も窺えました。

 

また、足利清風高校の卒業生が来校し、就職組・進学組に向けて、今やるべきことや心がけておくことなど、ためになる話をしていただきました。

 

ビジネスインストラクターの川本眞弓様にお越しいただき、ビジネスマナーについての講義をしていただきました。

礼の仕方、挨拶、自己紹介など、社会人として身につけておかなければいけないことを基礎から徹底して教えていただきました。

足利市役所の総合政策課・柏瀬崇史様、商業にぎわい課・五月女菜摘様、観光まちづくり課・大川雅代様にお越しいただき、‘足利の魅力‘について話していただきました。

今日の授業を通して、‘足利の魅力‘について再発見することが出来たのではないでしょうか。

SDGｓについて、改めて考える時間が設けられました。

一人に一つずつSDGｓに関する新聞が配布され、SDGｓについての視点で問題を考えたり、みんなで意見を共有することで新たな視点から今の課題を考えることが出来ていたようです。

インターンシップについて、これからの流れが説明され、希望調査票が配布されました。

昨年度にインターンシップに行った生徒たちが作成した企業CMを閲覧しました。

今年度はCMの作成は行いませんが、企業についてどのようにまとめたり、どういう工夫をしたりなど、今後の活動に生かせるところが多かったのではないでしょうか。

大学進学について、また、大学見学前の注意事項についてteamsを使って説明されました。

 

 

インターンシップオリエンテーション(Ⅱ)～校長講和から考える～を行いました。

校長先生が来てくださって、身の上話を含めたこれからの人生についてのアドバイスをいただきました。

校長先生の話を踏まえて、生徒自身がこれからの将来・人生について真剣に考える姿勢が見られました。

 

年間計画案をもとに、2年商業科探究前期発表会までの流れを確認し、残りの時間を使って、インターンシップオリエンテーションⅠを行いました。

生徒それぞれが憧れている人を思い浮かべ、どういうところに憧れているのか、真似できそうなところはどこか、あなた自身どんな大人になりたいのかを考え、最終的にはそれらを踏まえて”働くとは何か”という問いに対して一生懸命に取り組んでいました。

 

 

 

 

 

 

 

地域探究をより掘り下げていくために、次年度の課題研究に繋げる準備段階の時間として本年度のスケジュール等を確認しました。主に前半はインターンシップについて、後半は課題研究についての事前オリエンテーション、及び個人探究、発表会の実施を予定しています。また、授業の最後に今学期の目標設定をしました。

令和５年３月２３日（木）

１年生商業科による探究発表会が、学校の新樹館にて行われました。

内容は、「相手の立場に立った表現を意識しながら、自分たちの考えた地元活性化のアイデアを提案する」

といったものでした。

１時間目は注意事項を聞き準備を行いました。

　　

２時間目、３時間目で発表の時間となりました。

　　

　　

　地元について深く考え、地元の良さをアピールしたり、問題を解決するにはどのようにしたらよいか

真剣に考え一人一人堂々と発表していました。

 

「グループで協力して準備・発表できたので楽しかった。」

「同じデータを使っているのに、視点の違う提案をしていて面白かった」

「１年間、探究活動を行って、自己肯定感が上がった」

といった生徒からの感想を聞くことができました。

２年生になっても探究の時間は続きます。また皆さんがどの様に成長してくれるか楽しみです。

　令和4年9月29日（木）５．６時間目
　１年生商業科の探究発表会が行われました。
４月からグループで探究活動をしてきた成果中間の発表でした。
全員が発表者となれるように、１０グループにわかれ、全員が班の代表となり、
各グループで２回ずつ発表を行いました。
　全員が各班の代表となることで一人一人が責任を持ち多くのことをより深く考え、
生徒全員が成長できた発表会であったと思います。
＜発表風景＞
　　

　　

　1年生商業科では毎週木曜日の6時間目に総合的な探究の時間をおこなっています。
トモノカイの一生使える探究のコツというテキストを使用し、問いを持つ練習、深く
物事を考える方法などを学んでいます。これまでに5時間学んできましたが、日に日
に考え方を深めていっています。

4月14日（木）オリエンテーション
4月21日（木）なぜ探究をするのか、1学期の目標
5月12日（木）問いを持つ練習　トモノカイ②
5月19日（木）プロセスを知る　トモノカイ③
5月26日（木）課題の設定　トモノカイ④