「書いて伝える」ためのインプットや言語活動の工夫

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「文化を超えた真の友情」を扱う単元のまとめとして、エッセイライティングを最終目標とし、生徒同士が「やりとり」を通して理解を深め、新しい視点を得るための言語活動です。生徒が教材を自分事として捉え、身近な内容や自身の経験にも目を向けることで、他者の考えに触れてみたいと思うような発問を工夫しました。さらに、考えを共有することで新しい発見を楽しむことや、他者との違いを認め尊重することを目指しています。

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分類 資料名 種類 概要
指導案指導略案
ワークシートワークシート
視聴覚教材意見共有用パワーポイント
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