令和４年度

修学旅行　第3日目（最終日）　新函館北斗駅を出発
無事に全員が帰路につきました。昼食はお弁当です。
この後の仙台駅着は15時30分予定です。

修学旅行　第3日目（最終日）　道の駅「なないろ・ななえ」
とうとう雨に降られてしまいました。
ここを出て「新函館北斗駅」から帰ります。

修学旅行　第3日目（最終日）　五稜郭タワー
今日の天気はすぐれませんが、見ごたえのある景色だったそうです。

修学旅行　第3日目（最終日）　函館朝市での朝食・買い物
帰り支度をしてから、朝市での朝食でした。

＜フォト：２日目の動物たち＞
　

＜フォト：2日目の生徒の様子＞
　

　

　

　

　

11月2日(水)　修学旅行　第2日目　ポロト館での夕食
今日は、一日中歩き回ったり、長距離移動だったりと大変な一日だったと思います。
夕食はみんな揃っての「ジンギスカン」でした。
店員さんに食べ方をレクチャーしてもらいながら楽しく頂きました。
今日も天気に恵まれきれいな夕焼けも見れました。

11月１日（火）点字の日　

１年生のLHRの時間に人権教育として、以下の３つの体験型学習を行いました。

体験授業の目標

不自由さを感じる体験を通して障害者や高齢者として生活をすることについて考える。

①  アイマスクと白杖による歩行体験

➁ 高齢者体験の装着

③点字で自分の名前を打つ体験

生徒の感想を一部紹介します。

①アイマスクと白杖による歩行体験
・進む方向になにがあるか分からず、怖かった。

・介添え役がいるだけで安心できたので、困っている人がいたら声をかけていきたい。

・普段よりも歩くスピードが遅くなった。

・白杖のおかげで障害物をよけることや、段差を認識することができた。目が見えない人にとって白杖は大切なものだと改めて体験を通して実感した。

・白杖が誰かにぶつかるのではないかと心配だった。白杖を使っている人がいたら、今以上に気を配っていきたい。

➁高齢者体験の装着
・思った以上に重りが重かった。この重さで生活していると考えると毎日、高齢者の方は大変な思いをしていると思った。

・自分の思うように関節が伸ばせず驚いた。

・拍手が全然できなくて驚いた。

・寝転んで起き上がろうとしたら、一筋縄でいかず大変だった。

・家事や仕事などやらないといけないことがたくさんある時に、身体が動かしづらいと焦ってイライラしてしまいそうである。

③点字で自分の名前を打つ体験
・点字を打つときは、右から左へ打つということを知った。

・点字を打つのにとても時間がかかった。集中しないと間違えてしまいそうだった。

・普段の文字を書くよりも時間がかかって大変だった。これを読むのも本当に大変だと思う。

11月2日(水)　修学旅行　第2日目　昭和新山熊牧場
午後の日程も無事に終えられそうです。これから夕食をとるポロト館に向かいます。

11月2日(水)　修学旅行　第2日目　昼食（壱番館）
少し遅めの昼食になりました。