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小学部
1・2年生 色の学習
1・2年生は、算数、生活単元学習、体育などの授業で色の学習をしています。
実際に体験しながら、色が「同じ」「違う」こと、色の変化や紙が色で染まる
楽しみ、言葉や数などいろいろなことを学習しています。
<算数:おなじいろで わけよう>
色に着目して同じ色のボールを選んでかごに入れました。
2年生は、赤・青・緑・黄色の4色を同じ色同士で分けてみました。
発展させて、ボールの数を数えたり、色の名称をみんなで言ってみたりしました。
<生活単元学習:色水あそび>
1年生も、2年生も、ペットボトルや透明カップに赤・青・黄色の絵の具で色水を
作りました。そして2つの色を混ぜて、紫やオレンジや緑の色水に変化することを
楽しみました。その後、折り込んだ和紙などに色水を染み込ませてきれいな模様が
できることも楽しみました。
<体育:プールでのボール集め>
プールに浮かせたボールをみんなでかごに入れました。同じ色同士のボールをがごに
入れることができました。みんなで協力してあっという間にできました
実際に体験しながら、色が「同じ」「違う」こと、色の変化や紙が色で染まる
楽しみ、言葉や数などいろいろなことを学習しています。
<算数:おなじいろで わけよう>
色に着目して同じ色のボールを選んでかごに入れました。
2年生は、赤・青・緑・黄色の4色を同じ色同士で分けてみました。
発展させて、ボールの数を数えたり、色の名称をみんなで言ってみたりしました。
<生活単元学習:色水あそび>
1年生も、2年生も、ペットボトルや透明カップに赤・青・黄色の絵の具で色水を
作りました。そして2つの色を混ぜて、紫やオレンジや緑の色水に変化することを
楽しみました。その後、折り込んだ和紙などに色水を染み込ませてきれいな模様が
できることも楽しみました。
<体育:プールでのボール集め>
プールに浮かせたボールをみんなでかごに入れました。同じ色同士のボールをがごに
入れることができました。みんなで協力してあっという間にできました
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