HPアクセス数から見た２０２０年

２０２０年が終わろうとしています。
４月の臨時休校から始まり、分散登校、学校説明会や一日体験学習、学校公開の中止など、マイナス要因も多かったですが、授業の動画配信やホームページのリニューアル、Web学校公開など、マイナスをプラスに変える取り組みも行ってきました。
そうした４月から１２月までの９か月をホームページのアクセス数で振り返ってみたいと思います。

アクセス数.pdf

毎日のアクセス数は、毎朝７時の段階でアクセスカウンターの数値を記録し、２４時間で増えた分を便宜上「前日のアクセス数」としています。（かなりアナログな作業ですが、日課として続けています。）

４月からの９か月で、累計約３２万３千アクセスがありました。これは、県内の県立高では断トツのトップだそうです。

一月平均アクセス数は約３６,０００で、９月が約６５０００アクセスで最大です。
一日平均アクセス数は約１２７０でした。直近の１２月中では一日約１０３０アクセスです。ちなみに、４月以前の一日のアクセス数は、４００アクセス程度でした。



４月から５月にかけて、授業動画等の配信で、一気にアクセス数が、約４００から３倍以上の１４００程度に増えました。

そして、９月のホームページリニューアルに向けて、６月くらいから校内でプロジェクトチームが構想を練り始め、９月当初には完成しました。トップページで写真がスライドするところは、先生方の譲れないこだわりがありました。

また、リニューアルに合わせて、プロの業者と学校紹介動画を作成しました。
HPで公開した附属中の授業（１２７２再生）と部活（９４５再生）、高校の授業（５８０再生）と部活（６３７再生）など、ユーチューブでの動画再生回数は予想以上でした。動画の公開等により、一日当たりのアクセス数は６０００を超えるなど、お陰様で、多くの人たちのニーズに応えることができました。

また、旭城祭当日もアクセス数が２０００を超え、最新情報を確認していただけたことで、スムーズな入場が出来たのではないかと思います。さらに、９月下旬のボート部の「全国大会ベスト８入り」の際も、一日５０００アクセス越えを連発しました。ここまで注目されるとは想像していませんでしたので、「いったい何が起こったんだ？」と正直びっくりしました。それだけ大きなインパクトを持った出来事だったんだなあと改めて思いました。

その後、１０月から１１月にかけては、一日８００～９００アクセス程度でしたが、１２月に入ると、再び増加し、１０００アクセスを超えるようになってきました。これは、生徒たちの活動の成果が一気に出てきたことが大きく影響しているのではないかと思います。

以上、これまでの９か月をHPのアクセス数から振り返ってみましたが、こうしてみると、改めて、生徒たち、そして先生方はこの一年頑張ってきたなあと感じています。
（私は昨年度まで県教委総務課の高校再編推進担当で、県内や全国の学校の特色ある取組を注視してきましたが、ここまで生徒と先生方が頑張っており、さらにそれが成果として表れている学校はそうはありません。）

来年も、生徒たちの日々の活動に光を当てることができればと考えています。
（生徒の皆さんも、自分は今、こんなことを頑張っているんです、というのがあったら、ぜひ声をかけてください。）

それでは、よいお年をお迎えください！