１４−８のけいさん（初稿H13）

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本指導案は、児童の興味関心を高めるよう、導入段階において物語のストーリーの中に問題を見出すようにした。ブロックや卵ケースのような具体物を使って、児童が１０のまとまりを意識しながら、操作活動を行うことで、自分が引く方法を考え出していく場を設定しました。