スペース・マジシャン（初稿H17)

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図画工作科の小学校高学年（６年生）の表現活動（造形活動）の授業を紹介しています。材料の大きさや色の組み合わせから生まれたイメージと場から感じ取った活動のイメージを組み合わせて，その空間をどう変化させるかを考え，場所に積極的に働きかけながら，空間の変化を楽しむ学習です。大きな材料（紙筒）や広い場・空間(オープンスペース)とかかわり，児童の持てる力を十分に発揮して造形活動に取り組めるようにしました。自分のイメージに合わせて配色や配置をした紙筒で，普段何気なく生活している空間を大きく変えていく楽しさを味わえる。