集団活動を通した 心豊かな児童の育成 〜学級活動を中心として〜(H15初稿)

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概要(表示しない)

 この教材キットには、本校が2年間「集団活動を通した心豊かな子どもの育成というテーマ」で研究してきた内容の概要と、2年間に行った学級活動の授業の指導案と授業の記録・補助資料として、4観点の評価規準や掲示物・ノート・話合いの進め方などが納められています。それぞれの学年の学級活動における内容のポイントは( )に示したとおりです。話合いの様子や、教師の支援などは指導案や授業記録で、具体的に参考になるかと思います。 

関連ファイル(表示しない)

分類 資料名 種類 概要
指導案指導案 1年友だちのことをもっと知ろう1年友だちのことをもっと知ろう
指導案指導案 2年2年
指導案指導案 2年好き嫌い2年好き嫌い
指導案指導案 3年3年
指導案指導案 3年ちょボラ3年ちょボラ
指導案指導案 5年5年
指導案指導案 5年交流活動5年交流活動
指導案指導案 6年6年
ワークシートワークシート 2年献立作りふりかえりカート2年献立作りふりかえりカート
ワークシートワークシート 3年おすすめの本3年おすすめの本
配布資料配布資料 話合いのルール話合いのルール
配布資料配布資料 話合いのルール上学年話合いのルール上学年
その他その他 学級活動の予定学級活動の予定
その他その他 学級活動の進め方学級活動の進め方
その他その他 学級活動掲示1学級活動掲示1
その他その他 学級活動掲示2学級活動掲示2
その他その他 学級活動(1)における4観点学級活動(1)における4観点
その他その他 学級活動(2)における4観点の評価大学級活動(2)における4観点の評価大
その他その他 研究概要研究概要
その他その他 1年すごろく(カラー)1年すごろく(カラー)
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