日誌
2022年5月の記事一覧
探究の時間
今日のテーマは先週に引き続き、情報の見方です。
4つのおまじない
ソク断しない:「まだわからないよね?」
ウのみにするな:「事実かな?印象かな?」
カたよらない:「他の見方はないかな?」
ナカだけみるな:「何が隠れているかな?」
カとナについて今回は行いました。
カでは「逆リポーターごっこ」を行いました。立場が変わると同じ情報も違って見えるということを生徒たちは実感できたようです。
「普段見聞きしているニュースでさえも一部しか報道されていないということを知った。」などの意見が多くきかれました。
目線を変える必要性、隠れた部分は何なのかという視点が大切と感じることができたようです。
<授業の様子>