進路室より

進路室内からの案内、お知らせ、報告等を掲載しています

進路指導部 3年就職ガイダンス

3学年 就職ガイダンス
 5月29日(水)に、生産機械科、建設科の2学科で、「就職ガイダンス」を実施しました。講師の指導の下、働くことへの動機づけから就職面接での自己表現まで、グループワークを交えながら行われました。
 明日5/30は機械科、電子科の2学科で行います。      
 
就職活動の理解

自己アピール

面接指導①

面接指導② 
中間試験を終え、いよいよ就職試験へ気持ちを切り替えていく時期になりました。
ガイダンスで学んだことを、企業決定や履歴書の作成、面接などに役立ててもらいたいと思います。

進路指導部 2年進路ガイダンス2

2学年 進路ガイダンス
 1月29日(火)、2年生を対象に進路ガイダンスを実施しました。今回は2回目ということで、具体的な進路希望のもと、就職希望者は就職試験対策問題、進学希望者は分野別に講師を招き、今後の取り組み方などについて、指導をいただきました。      
 
 2年生は進路決定まであと約半年です。今後は企業研究・進学先研究など、具体的な取り組みを進めてください。

進路指導部 1年進路ガイダンス2

1学年 進路ガイダンス2
 1月22日(火)、1年生を対象に2回目の進路ガイダンスを実施しました。今回は分野別に分かれて、企業や専門学校の方を講師に招き、実際の仕事などについて、講話をいただきました。     
 
内容は、下記の通りです。
1機械の仕事
2自動車の仕事
3電気電子・コンピュータの仕事
4建築・土木・測量の仕事
5公務員・自衛官の仕事

進路指導部 H30年度 進路状況

就職内定率100%達成

今年度の就職概要(就職内定先、進学先)を掲載しました。
詳しくは「進路状況」をご覧下さい。

今年度の進路概要(159名)

   就 職 126名(真岡管内60名、真岡管外47名、県外19名)

   進 学  27名(大学7名、専修学校等14名、職業能力開発校6名)

   公務員   2名
   自己縁故  2名

   その他   2名

進路指導部 3年内定後指導

3学年 進路内定後指導
 10月30日(火)、3年生を対象に進路内定後指導を実施しました。多くの生徒の進路が決まってきた時期に、今後の高校生活の過ごし方や社会人のマナー、そして新入社員としての心がけなどについて、講師の方から講話をいただきました。      
 
 

進路指導部 1年進路ガイダンス1

1学年 進路ガイダンス
 10月2日(火)、1年生を対象に進路ガイダンスを実施しました。本校入学後、最初の進路ガイダンスということで、進路選択に対する心構えや働くことの意義、また、在学中の日常生活で心掛けることなどについて、講話形式で行いました。      
 
 1年生も高校生活には十分慣れた頃とは思いますが、普段学校での過ごし方が進路に大きく影響します。学習や部活動などに取り組みながら、常に進路を意識した学校生活を送り、進路実現につなげてほしいと思います。

進路指導部 2年進路ガイダンス1

2学年 進路ガイダンス
 9月25日(火)、2年生を対象に進路ガイダンスを実施しました。進路アドバイザーを招き、「製造業について理解させる」という内容で、製造業の職種や内容、企業研究の方法等について、講話形式で行いました。      
 
 2年生も、進路決定まであと1年に迫りました。企業研究を進めるなど、早めの準備で、進路実現につなげてほしいと思います。

進路指導部 PTA面接指導

3学年 PTAによる就職面接指導
 9月8日(土)、8名の保護者の方にご協力いただき、3年生の「就職面接指導」を実施しました。      

   
今年は一般企業123名、公務員6名が就職試験に挑みます。
いよいよ、9/16から就職採用試験が始まります。

進路指導部 就職面接指導

3学年 就職面接指導
 8月20日(月)、3年生の就職希望者を対象に「就職面接指導」を実施しました。講師の指導の下、入退室から具体的な志望動機まで、集団面接形式で行われました。      

 
      
ほとんどの生徒が応募前の職場見学を終え、受験する企業もほぼ決定しました。
応募書類等も仕上げも段階に入り、いよいよ就職試験本番です。

進路指導部 就職ガイダンス

3学年 就職ガイダンス
 7月11日(水)、12日(木)にかけて、それぞれ2学科ずつ、3年生の就職希望者を対象に「就職ガイダンス」を実施しました。講師の指導の下、働くことへの動機づけから就職面接での自己表現の強化まで、グループワークを交えながら行われました。      
 
     就職活動の理解          模擬面接
 
求人票が続々と届き、3年生にとっては企業を選択する時期です。夏休みに入るといよいよ就職試験の第一歩「応募前職場見学」が始まります。

進路指導部 仕事説明会(自動車)

「自動車」に関する仕事説明会
6月4日(月)放課後に、「自動車」に関する仕事説明会を実施しました。
今回は埼玉自動車大学校から講師を招き、自動車整備士の他、自動車業界全般に関する説明を実技を交えながら実施していただきました。
 
生徒24名が参加し、熱心に説明を聞いていました。

進路指導部 仕事説明会(公務員)

公務員 仕事説明会
3月22日(木)放課後に、希望者を対象に「公務員」の仕事説明会を実施しました。
今回は、大原学園から講師を招き、公務員の種類や、受験へ向けての学習のと入り組み方などについて説明していただきました。
 
生徒6名が参加し、熱心に説明を聞いていました。

進路指導部 仕事説明会(自衛官)

自衛官 仕事説明会
2月20日(火)放課後に、希望者を対象に「自衛官」の仕事説明会を実施しました。
今回は、栃木地方協力本部の募集担当の方から直接説明していただきました。
 
陸海空それぞれに幅広い職種があることや、仕事としての魅力、待遇の良さなどを説明していただきました。 

進路指導部 1年進路ガイダンス2

1学年 進路ガイダンス(2回目)
 1月16日(火)LHR時に、1年生を対象に「進路ガイダンス」を実施しました。
 2回目の今回は、「職業理解ガイダンス」として、7分野に分かれて実施しました。      

分野:①電気電子の仕事     説明内容:①仕事の内容
   ②機械の仕事            ②適性(どのような人が望まれるか)
   ③自動車整備の仕事         ③仕事の実態
   ④建築の仕事            ④職業に就くためのルート
   ⑤土木・測量の仕事         ⑤必要・有利な資格とその取得方法
   ⑥コンピュータの仕事        ⑥高校でやるべきこと
   ⑦公務員の仕事
     
     機械の仕事           土木・測量の仕事
 
これから2年生、3年生へと進級し、具体的な進路目標を設定することで、有意義な高校生活を送れるようになると思います。

進路指導部 進路体験発表会

3年生から2年生へ 進路体験発表会
 11月28日(火)LHR時に進路体験発表会を行いました。
3年生のから2年生へ向けて、進学2名、就職4名の各クラス代表者が、
進路に関する体験談をディスカッション形式で発表しました。

 

3年生の進路が決定し、次はいよいよ2年生の番です。
先輩方の体験談を参考に、進路実現に向けて具体的な取組をはじめてください。

進路指導部 2年進路学習

2学年 進路学習
 10月31日(火)LHR時に、2年生の進路学習として「製造業界に関するグループワーク」を実施しました。
 製造業の中でも職種が様々に分かれている現実や、同じ製造業でも業務が全く異なることなどについて、ワークシートやカードゲームを活用して、製造業の内訳と職種について学習しました。 

   
 多くの3年生の進路が決定し、次はいよいよ2年生の番です。今回の活動をきっかけに自分の進路への意識を
高め、進路実現に向けて取組をはじめてほしいと思います。

進路指導部 3年内定者指導

3学年 進路ガイダンス
 10月24日(火)LHR時に、3年生を対象とした「進路ガイダンス」を実施しました。
 多くの生徒が進路内定した中、今後の学校生活について、下記のような講話を聞きました。

 内容:①進路決定後の高校生活の過ごし方   ③入学・入社に対しての心構え
    ②卒業までにしておくべきこと     ④社会人としての基本事項
    ⑤マナー・コミュニケーション力の必要性 

  
 今年度は、求人数が昨年度よりも多く、多くの生徒が1次募集で内定をいただきました。今回の講話をきっかけに社会人になるという自覚を高めて、残りの高校生活を有意義に過ごしていただきたいと思います。

1年進路ガイダンス

1学年 進路ガイダンス
 10月17日(火)LHR時に、1年生を対象とした「進路ガイダンス」を実施しました。
 本校入学後、最初の進路ガイダンスということで、「働くこと」について下記のような講話を聞きました。

 内容:①働くこととは           ③マナーを身につけることの大切さ
    働くことの大切さ          
   ②社会人とアルバイトの違い      ④職業研究、学校研究の進め方
    (正社員とアルバイトの違い)

   
 今年度は、求人数が昨年度よりも多く、売り手市場といわれています。一方で、3年生になっても、進路決定への自覚が不十分な生徒も多く見られました。
 進路ガイダンスをきっかけに「働くこと」への意識を高め、将来の目標に向かって学業や部活動に取り組むきっかけの1つとしていただきたいと思います。