2024年6月の記事一覧

皆さんは、英文法の授業(論理表現)は暗記だと思ってませんか？

空所に入る英語は？

If I (   )(   ) rich, I would(   ) bought that car.

テスト範囲にこの文があった時、この文と訳と答えをそのまま暗記しますか？

結論から言うと、丸暗記することは、受験にはあまり役に立ちません。なぜなら、上の文と全く同じ文は、入試には出ないからです。

じゃあどうする？

「なぜこうなる？」を明確にしましょう。そして誰かに説明するつもりで、自分でノートに解説を書きましょう。

なぜ解説か？

効率的な学習法の一つに、誰かに説明するという方法があります。人に説明しなければならない時、論理立てて説明する必要があるため、頭が整理されます。解説を書くことはそれに近いです。

さらに良いことに、一度ノートに書いた解説をテスト前に復習すれば、すぐに思い出すことができます。その時にあなたは、過去の自分に感謝するでしょう。「ありがとう！10日前の私！」と。

もしも、自分の解説を読んで分からなかった場合、それは理解できていないということです。もう一度参考書や授業を振り返り、解説を書き直しましょう。

まずは、授業でやった問題に、解説を書いてみてください。自分だけの"文法取扱説明書=トリセツ"を作るんです。

そしてこれは結構時間がかかるものです。日々のコツコツとした積み重ねが大事です。

継続は力なり。

受験やテスト勉強で辛い時、自分の積み重ねたトリセツを見てみると、力が沸いてきますよ！

ぜひ、1年生も2年生も3年生も、トリセツやってみてください。

ちなみに上の文の答え、職員室でお待ちしていますので、言いにきてね！

その時に、作ったトリセツ、持参してわたしにも見せてくれると嬉しいです！！待ってますね！

美化緑化係より

　正面玄関前に、ミニひまわりの苗を植えました。

元気に育っています♪

ひまわりが咲きましたらまた更新いたします。

きれいに咲きますように…！

２年生文系コースの生徒が、群馬大学と高崎経済大学に行ってきました。

　　　　立派な図書館　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学食体験

　　　　大学内見学

これからの進路実現に役立てたいです。

５月７日（火）７時限目に、第一体育館にて令和６年度前期生徒総会が行われました。

議題は以下の通りです。

　①　令和５年度生徒会活動報告

　②　令和５年度部活動活動内容及び実績報告

　③　令和５年度委員会活動実績報告

　④　令和５年度決算報告

　⑤　令和６年度前期生徒会行事計画案　

　⑥　令和６年度予算案 

　⑦　生徒からの議題

　生徒からの議題として、「体育館での集会・講話の際の座布団の使用及び、長時間に亘る際の椅子の使用」という意見が出されました。集中して講話を聴くためにも、この意見を学校に要望することが決まりました。

　生徒の意見が今後の学校運営に反映され、生徒と教員がお互いにとってより良い学校を築いていくためにも、生徒総会による意思決定のプロセスは必要不可欠です。これからも生徒総会を通して学校生活を充実させていきましょう。

 校長先生の挨拶(生徒会とは何か) 　　令和６年度 前期生徒会役員

　　　　　議長団登壇　　　　　　　　　　議事の読み上げ

５・６月家庭科では食分野を学んでいます

　自立に必要な知識を学び、生活に生かすためにみんな一生懸命学んでいます。

　写真はタブレットを使い、１日分の献立を作成している様子です。この時は青年期の献立を自分ですべて準備をすることを想定し、献立を考えました。

　必要な栄養素を知り、食品にどのような栄養が含まれているのかを知りながら学びます。できた献立はグループで見せ合い、どうすればもっと良い献立になるか、どう工夫すれば必要な栄養素が手軽に摂取できるのかなどを話し合いました。もう少し、食分野の授業は続きます。

家庭科