高等学校 : 芸術

　ソプラノリコーダー、アルトリコーダーによるアンサンブル活動の実践例です。導入段階では、関心を高めるために、リコーダーの名曲を鑑賞させました。演奏活動では、「愛のあいさつ」の二重奏でリコーダー奏やアンサンブル活動の基礎的な技能を身に付けてから、四重奏「ディズニー・メドレー」に取り組ませることにより、主体的、創造的な表現活動を喚起することをめざしました。